Salkam olti asr mobaydida butun turk dunyosi Alisher Navoiyni “Shams ul millat” yani “millat quyoshi” deb hamma davrda ezoz bilan tilga oladi. Butun umrini turkiy til mavqeyini ko’tarish, turkiy adabiyot imkoniyatlarini dunyoga tanitish, turkiy davlatchilik asoslarini mustahkamlashga, jamiyatda haqiqat va adolat mezonini qaror toptirishga bag’ishlagan bobokalonimiz bu e’tirofga to’la to’kis munosib va haqlidir. Shunday emasmi? O’zingiz o’ylab ko’ring-a agar ul inson bo’lmaganda biz qaysi tilda gaplashar edik? Bu bizga qorong’u. Bunga javoban mustaqilligimizdan so’ng bir guruh o’zbekistonliklar tomonidan Xirotdagi Alisher Navoiy maqbarasini obodonlashtirish uchun Andijondan olib borilgan 1150 tub sasna, tut, kashtan, chinor kabi manzarali daraxt ko’chatlari, shuningdek 1000 tubdan ortiq manzarali daraxt va gul ko’chatlarni o’tqazdilar.
Объяснение:
подпишись на меня
Если бы я был(а) начальников ГИБДД, то я установил(а) бы специальные перегородки на пешеходных переходах. Когда горит красный или желтый сигнал светофора, перегородка не дает пройти пешеходам, когда загорается зеленый сигнал, то перегородка автоматически опускается. По- моему, целесообразно увеличить штрафы. Думаю, перспектива расстаться с кругленькой суммой, заставила бы автомобилистов быть более ответственным и придерживаться ПДД
Объяснение:
ПДД-правила дорожного движения.
ГИБДД- сударственная инспекция безопасности дорожного движения
Оно высоко ценилось и было необходимо для получения государственных должностей.
В Арабском халифате было много школ, образованных людей, ученых. Ни одна страна в Европе не могла соперничать в этом с арабами.
Начальные школы были частными и государственными (бесплатные). При мечетях в больших городах создавались высшие мусульманские школы – медресе.
При дворцах халифов и эмиров жили и работали писатели и ученые.
В городах создавались большие библиотеки, например: Дом мудрости в Багдаде содержал около 400 тысяч томов.
Основные открытия и достижения арабских ученых в области науки:
Математика:
- арабские цифры, понятие «ноль» (заимствовали у ученых Древней Индии и способствовали проникновению этих знаний в Европу);
- знали труды Пифагора, Евклида, Архимеда;
- создали алгебру – Аль-Хорезми;
- могли вычислить длину окружности;
- знали число «пи».
Астрономия:
- наличие обсерваторий в крупных городах;
- вычисляли затмения, движение планет;
- приблизительно вычислили окружность земли;
- описали расположение видимых звезд, дали им названия;
- Аль-Бируни (конец Х – начало ХI вв.) – Земля вращается вокруг Солнца.
География:
- Масуди – создал карты известных арабам стран;
- сочинения для купцов, для поиска выгодных рынков;
- описание стран, входящих в состав Арабского халифата;
- делили всю землю на 5 климатических поясов, описывали влияние климата на культурное развитие.
Ботаника: создали первую классификацию растений.
Физика: знали законы оптики.
Химия: умели получать спирт и серную кислоту.
Медицина:
- Ибн-Сина (Авиценна) (конец Х – начало ХI вв.) – создал 100 трудов, основной из которых - «Медицинский канон». Глава науки на Востоке.
- человек заражается через воду и воздух;
- описал признаки многих болезней;
- лекарственные настои на травах и их использование при различных заболеваниях;
- Захария – все знания по медицине свел в единую систему;
- Захравий – хирург – перевел с греческого Гиппократа, его работы легли в основу европейской хирургии.