М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Сравнительная таблица Дворянство, Духовенство и Крестьяне

👇
Ответ:
MASKARAD2211
MASKARAD2211
07.04.2020

Сословие

Права к обязанности сословия

Количество и процент от всего населения (на 1812г.)

Дворянство

Привилегированное сословие; владело землей и крепостными крестьянами, занимало государ­ственные должности. Дворянство было освобождено от обязательной службы, имело право на самоуправление

225 тыс. (1,07%)

Духовенство

Привило тированное сословие, освобождалось от рекрутчины и телесных наказаний

215-гыс. (1%)

Купечество

Привилегированное сослоние, право вести торговлю имели купцы: 1-й гильдии (крупную внутреннюю и внешнюю), 2-й гильдии (крупную внутреннюю), З-ii гильдии (мелкую)

119 тыс. (0,6%)

Мещанство

Непривилегированное сословие, платило подати, несло рекрутскую повинность

750 тыс. (3,6%)

Крестьянство

Наиболее угнетаемое непривилегированное сословие, Делилось на государственных, удельных, помещичьих

17 950 тыс. (85,5%)

4,6(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
govnyaskaguly
govnyaskaguly
07.04.2020
Автор поставил рядом описания Лидии Михайловны и её ученика, чтобы противопоставить два мира, которые не знают друг друга, но одинаково понимают, что такое чувство человеческого достоинства. Мальчик из деревни на Ангаре, тощий и диковатый, совсем не знает, что такое городская жизнь в средней полосе России и на юге страны. Учительница из города на Кубани, аккуратная и красивая, не знает трудностей и условий жизни крестьян приангарья. Такое противопоставление называется антитезой. Используя этот приём, писатель добивается того, что читатель понимает, какую большую духовную работу должны были провести мальчик и учительница, чтобы понять друг друга.
4,6(43 оценок)
Ответ:
никун
никун
07.04.2020
Автор поставил рядом описания Лидии Михайловны и её ученика, чтобы противопоставить два мира, которые не знают друг друга, но одинаково понимают, что такое чувство человеческого достоинства. Мальчик из деревни на Ангаре, тощий и диковатый, совсем не знает, что такое городская жизнь в средней полосе России и на юге страны. Учительница из города на Кубани, аккуратная и красивая, не знает трудностей и условий жизни крестьян приангарья. Такое противопоставление называется антитезой. Используя этот приём, писатель добивается того, что читатель понимает, какую большую духовную работу должны были провести мальчик и учительница, чтобы понять друг друга.
4,5(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ