1. 1) 5121 - 3291 = 1830 (уч.) — навчається у школі №3.
2) 3865 - 1830 = 2035 (уч.) — навчається у школі №2.
3) 5121 - 3865 = 1256 (уч.) — навчається у школі №1.
Відповідь. У школі №1 навчається 1256 учнів, у школі №2 —2035 учнів, у школі №3 — 1830 учнів.
2. 1) 1299 - 899 = 400 (уч.) — навчається у школі №3.
2) 664 - 400 = 264 (уч.) — навчається у школі №2.
3) 1299 - 664 = 635 (уч.) — навчається у школі №1.
4) 635 - 400 = 235 (уч.) — більше навчається у школі №1, ніж у школі №3.
Відповідь. У школі №1 навчається 635 учнів, у школі №2 — 264 учні, у школі №3 — 400 учнів. У школі №1 навчається на 235 учнів більше, ніж у школі №3.
Выделяют три основных направления развития современной биологии.
1 Классическая биология. Сюда относят учёных-натуралистов, изучающих многообразие живой природы. Они объективно наблюдают и анализируют всё, что происходит в живой природе, изучают живые организмы и классифицируют их.
2 Эволюционная биология. Основоположник теории естественного отбора Чарлз Дарвин (1809-1882 г.) начинал как обычный натуралист: он путешествовал, наблюдал, описывал и коллекционировал живые организмы. Впоследствии он обобщил этот материал и результатом его работы стала теория, объясняющая разнообразие жизни на нашей планете, сделавшая его известным учёным. Изучение эволюции живых организмов активно продолжается учеными-эволюционистами и по сей день, а синтез эволюционной теории и генетики привёл к созданию так называемой синтетической теории эволюции. Благодаря применению передовых физико-химических методов также сделаны важные открытия о происхождении жизни на нашей планете. Новые открытия позволили дополнить теорию антропогенеза (происхождения человека). Исследования в этом направлении продолжаются.
3 Физико-химическая биология — это новое быстро развивающееся направление биологии, важное как в теоретическом, так и в практическом отношениях. Открытия, сделанные в этом направлении, позволят решить многие глобальные проблемы, стоящие перед человечеством (производство продуктов питания, поиск новых источников энергии, охрана окружающей среды и др.).
