М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вы решили на поезде поехать в другой город. Вам сообщают, что начался пожар, или вы сами понимаете это по сильному дыму в вагоне

👇
Ответ:
vladputilov451
vladputilov451
04.03.2023
Попытаться потушить огонь, используя огнетушители и подручные средства (одеяла, мокрые тряпки и т. п.).
Закрыть окна и двери, чтобы ветер не раздувал пламя.
Разбудить спящих пассажиров, взять детей за руки.
Эвакуироваться следует в передние вагоны; если это невозможно, уходить в конец поезда, плотно закрывая за собой двери. Убедиться, что в тамбурах и туалетах горящего вагона не осталось людей.
Не пытаться спасти багаж, если это угрожает вашей безопасности.
Если огонь отрезал вас от выходов, то войти в купе, плотно прикрыв за собой дверь, заткнуть щели. Дожидаться прибытия помощи, подавая сигналы.
Не пытаться выбраться на крышу, так как это опасно.
В крайнем случае можно, разбив окно, спрыгнуть с поезда. Для этого надеть на себя побольше вещей (положить подушку под пальто, завернуться в матрас). Для прыжка выбирать место без столбов и иных предметов, способных причинить травму.
Если потушить пожар не удаётся и нет связи с начальником поезда (машинистом), остановить поезд с помощью стоп-крана.
Выходить, открыв двери и выбив окна; не забыть свои документы и тёплые вещи.
Отойти от горящего вагона, действовать по указанию начальника поезда и пожарных.
Заметив сигналы оставшихся в вагоне людей, немедленно сообщить о них пожарным.
Предотвращать возникновение паники, оказывать первую помощь пострадавшим
4,6(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ЛюБИмИЦа55
ЛюБИмИЦа55
04.03.2023
1)И птица учится петь постепенно. Терпенье и труд все перетру. Необходимо быть терпеливым в достижении поставленных целей.
2)  В дальнем пути человека ждёт сорок бед. В дороге и веревочка пригодится. Будь осторожен, отправляясь в дальний путь.
3)    Если двадцатилетний приезжает, шестидесятилетний должен прийти повидаться в ним. Кто хочет быть молодым в старости, должен быть старым в молодости. Связь поколений очень важна.
4) Кто не видит в своём доме гостя, не знает радости. Кто гостю рад, тот и собачку его кормит. Гости наполняют наши дома теплотой.
4,4(63 оценок)
Ответ:
leg3
leg3
04.03.2023
Наша страна — создатель и хранитель богатого историко-культурного наследия мирового значения. Россия исторически объединила в своём составе множество народов, которые различаются по языку, культуре, вероисповеданию, но тесно связаны общностью исторических судеб.
Культура России — культура русского народа, других народов и народностей России и государств, предшествовавших современной России. Как отмечает академик П. Ф. Юдин, "особенностью, национальной чертой русской культуры является её исключительная идейная честность, истинная любовь к народу".
Во все времена актуальной была проблема сохранения и передачи молодому поколению духовных ценностей и культурных достижений. Что нужно сделать, чтобы для следующих поколений сохранить древнюю архитектуру, народный фольклор (песни, танцы, пословицы, сказки и др.), шедевры живописи, театрального, балетного, музыкального искусства?
Если это касается памятников материальной культуры, например историческое здание или древняя рукопись, то их надо законсервировать, т.е. защитить от разрушения с помощью специальных растворов и красок. Затем памятник надо реставрировать — бережно восстановить разрушенные части, стремясь не нарушить его старинный облик.
Кроме того, памятник культуры надо тщательно изучить и описать, сфотографировать, прорисовать все детали, внести в существующие каталоги. После завершения восстановительных работ памятник приводят в состояние, пригодное для экскурсионных посещений (показов).
Важную роль в формировании культурного потенциала России играют культурные ценности, хранящиеся в фондах музеев. В настоящее время в России существуют десятки музеев-заповедников, музеев-усадеб, мемориальных музеев. Они организованы на базе достопримечательных мест, связанных с историческими поселениями, историческими событиями, жизнью выдающихся личностей.
4,6(94 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ