О людях с ограниченными возможностями здоровья,
их возможностях и профессии
Многие считают, что инвалидность поставить крест на жизни человека. И в большинстве случаев как правило, так и бывает. Однако история убеждает, что физическое здоровье – ничто, когда человек стремится к своей цели. Именно этот факт обуславливает интерес к людям с ограниченными возможностями.
Инвалидность представляет собой состояние, при котором имеются препятствия или ограничения в деятельности человека с физическими, умственными, сенсорными или психическими отклонениями.
В настоящее время насчитывается тысячи историй о тех, кто осуществил огромный прорыв во многих областях социальной жизни, не смотря на отклонения в здоровье. О тех, кто проживает каждый день в борьбе, каждый день превозмогает свои ограничения, преодолевая самого себя. Ведь чтобы человек с ограниченными возможностями достиг того же, что и обычный здоровый человек, ему надо приложить в несколько раз или даже в несколько десятков раз больше усилий. И в этом секрет успеха людей необычной судьбы - они используют на все 100% процентов все имеющиеся у себя возможности, в то время, как обычный человек не использует даже десятой части своих.
Далее будут рассмотрены истории тех личностей, которые несмотря на физические недостатки достигли больших успехов в различных профессиональных сферах.
Все истории жизни людей с ограниченными возможностями здоровья свидетельствуют о том, что несмотря на ограниченные возможности, каждый из них достиг больших успехов в своей области: в спорте, в театре и кино, в живописи
Решение.
Для звёзд, располагающихся на главной последовательности, жёлтые звёзды больше, горячее, чем красные, имеют большую светимость и более массивны. Быстрее эволюционируют звёзды с большей массой, поэтому жёлтая звезда быстрее станет красным гигантом.
Звёзды находятся рядом, поэтому блеск будет больше у той звезды, светимость которой больше. То есть жёлтая звезда более яркая на небе, чем красная.
Солнце — жёлтый карлик, поэтому по своим характеристикам жёлтая звезда больше похожа на Солнце, чем красная.
Таким образом, получаем, что верны утверждения 2 и 4.
Объяснение:
2×10^-3 2×10^-3
После добавления 20 мл 0,1 М раствора соляной кислоты половина гидрофосфата калия превратилась в дигидрофосфат калия, так что раствор содержит эквимолярную смесь гидрофосфата калия и дигидрофосфата калия:
n(К2НРО4) = n(КН2РО4) = 0,04 ∙ 0,1/2 = 2×10^-3 моль
Образовалась фосфатная буферная смесь, в кот. ион Н2РО4ˉ играет роль кислоты, а ион НРО42– – сопряженного основания.
рН фосфатного буфера:
рН=рК (Н2РО4⁻) +lg[К2НРО4]/[КН2РО4] = рК (Н2РО4⁻) = – lgКa2=– lg(6,2×10^-8) = 7,21
При добавлении к раствору 10 мл 0,1 М КОН (1×10^-3 моль КОН ) в системе будет протекать реакция:
КН2РО4 + КОН ⇄ К2НРО4 + Н2О , или
Н2РО4– + ОН– ⇄ НРО42– + Н2О
Концентрация иона Н2РО4– уменьшится на 1×10^-3, а концентрация иона НРО42– увеличится на 1×10^-3.
т.к. все в-ва находятся в одном растворе, объем для них одинаков, и можно вместо концентраций использовать кол-ва вещ-в (моль).
Значение рН, соответствующее новому равновесию в системе:
рН=рК2 +lg([К2НРО4]/[КН2РО4]) = 7,21 + lg (3×10^-3 /1×10^-3) = 7,21 + lg3,0 = 7,69
След., добавление щелочи в исходный буфер приведет к изменению рН раствора:
ΔрН = 7,69 – 7,21 = 0,48