1) -Does the clock work?- Oh yes ,( it was /repaired /last Monday) 2)-Did you get up early?-Too early. ( I was woken up by a strange sound at 5 o'clock/in the morning). 3) -You are such a shy person, so uncertain.- ( I have never been taught to do things/ on my own) 4) Have you got tickets for this play? -oh yes,( two seats were bought last week) 5) I like this detective story a lot. ( It will be staged in our theatre/ next season) 6) The play is a tremendous success,( ten curtain calls were taken during/ the last perfomence) 7) No wonder the actors know their words so well, ( the play had been rehearsed many times/ before/ the premiere)/ 8) I hope ( a new record will be brjken in swimming/ at the coming Olympic Games)
Только 5 - 1. если многоугольник произвольный, то из одной вершины проведите все диагонали и найдите площадь каждого получившегося треугольника. результаты сложите. если многоугольник правильный, то существуют формулы для каждого отдельного случая. но можно вывести и общую формулу, зависящую от количества сторон. 2. площадь многоугольника есть положительная величина со следующими свойствами: i. равные многоугольники имеют равные площади. ii. если многоугольник составлен из двух многоугольников, не имеющих внутренних общих точек, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников. iii.площадь квадрата со стороной, равной единице длины, равна 1 (единице измерения площадей) 3равновеликие многоугольники - это фигуры с одинаковой площадью. а равносоставленные - те, которые состоят из одинаковых частей. равносоставленные - обязательно будут равновеликими. 4- площадь прямоугольника площадь прямоугольника равна произведению одной его стороны на другую(ширины на длину). докозательство. достраиваемпрямоугольник до квадрата. sквадрата = (а+b)в квадрате sквадрата= 2s+ а в квадрате + b в квадрате 2ab=2s(сокращаем) и получаем то что s=ab 5. sabcd=a*h ( площадь паралелограмма равна произведению его основания на высоту) если bf и cm - перпендикуляры к прямой ad, то треугольник abf=треугольнику dce (так как ab=dc и проекция af=dm). поэтому площади этих треугольников равны. площадь паралеллограмма abcd равна сумме двух фигур: треугольника abf (равного треугольникуdcm) и трапеции fbcd. значит, если от площади abcd вычесть площадь треугольника abf, получим площадь трапеции fbcd. тогда площадь параллелограмма abcd равна площади прямоугольника fbcm. а стороны этого прямоугольника равны bc=ad=а и bf=h. s abcd = ad•bf=a•h.
Благодаря труду человек создает материальные ценности, которые удовлетворяют его потребности. Это потребности в жилье, пище, одежде, орудиях труда, бытовые удобства, средства связи и передвижения. Благодаря труду, у человека развиваются мышление, речь, коллективная жизнь.
Промышленность и земледелие развивались с древних времен. Но наиболее интенсивно они начали развиваться с времен правления Петра 1. Очень быстро развивались в 20 веке и в последние годы 21 века.
Наши изобретатели придумали такие машины как самолеты, космические ракеты и спутники, различную военную технику.
Вопрос. Рассмотри рисунок-схему. Прочитай текст. Расскажи, что называют ценностями культуры.
Накопленные обществом ценности составляют культуру. Это шедевры архитектуры – храмы, уникальные здания, памятники. Это произведения литературы, живописи, музыки, театр. Народное творчество – изделия мастеров ремесленников, песни, сказки, былины – тоже достояние культуры.
2)-Did you get up early?-Too early. ( I was woken up by a strange sound at 5 o'clock/in the morning).
3) -You are such a shy person, so uncertain.- ( I have never been taught to do things/ on my own)
4) Have you got tickets for this play? -oh yes,( two seats were bought last week)
5) I like this detective story a lot. ( It will be staged in our theatre/ next season)
6) The play is a tremendous success,( ten curtain calls were taken during/ the last perfomence)
7) No wonder the actors know their words so well, ( the play had been rehearsed many times/ before/ the premiere)/
8) I hope ( a new record will be brjken in swimming/ at the coming Olympic Games)