М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

На графике показана кривая функции инвестиций I=a - br . Величина инвестиций зависит от процентной ставки курса национальной валюты

👇
Открыть все ответы
Ответ:
1MQL2
1MQL2
22.05.2021

Особенный вред курения для детей и подростков обусловлен физиологией еще незрелого организма. Человек растет и развивается довольно долго, иногда до 23 лет.Например,формирование легких у ребенка анатомически завершается только к 12 годам. А физиологически и того позже — к 18, а у некоторых до 21 года. Да и все остальные органы начинают работать во «взрослом» режиме только после достижения человеком совершеннолетия.Очень тяжело курение сказывается на сердечно-сосудистой и дыхательной системах подростка. Если ребенок закурил в младших классах школы, тоуже к 12–13 годаму него могут появиться одышка и нарушение сердечного ритма. Даже при стаже курения в полтора года, по наблюдениям ученых, у подростков нарушаются механизмы регуляции дыхания.

Именно у малолетних курильщиков врачи отмечаютпостоянное ухудшение самочувствия: кашель, одышку, слабость.Специалисты выяснили, что у курящих школьников ухудшаются внимание, объем кратковременной памяти к логике и координация движений. Курящие подростки чаще переутомляются, хуже переносят обычные нагрузки в школе. Кстати, наибольшее количество двоечников ученые обнаруживали именно среди юных курильщиков.

Раннее увлечение табаком может привести к тому, что человеку будет очень трудно отказаться от своей вредной привычки, став взрослым.

Объяснение:

4,5(56 оценок)
Ответ:
dashalev2510
dashalev2510
22.05.2021

Физика  – наука, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие закономерности явлений природы, свойства и строение материи, и законы её движения.

Химия  –  наука, изучающая строение веществ, их свойства и их превращения, происходящие в результате химических реакций.

Биология  — это наука о живых организмах. В её рамках изучается всё разнообразие процессов окружающего нас животного и растительного мира, а также особенности строения человеческого тела.

География  – наука весьма обширная. Она исследует мир природы (почвы, водные просторы, поверхность земной коры, распространение животного и растительного мира на планете), раскрывает связи между миром человека и природы, изучает население и его хозяйственную деятельность (экономическая и социальная география). Современная география не столько изучает то, что уже есть, сколько старается изучить и объяснить, как использовать и охранять природную среду, почему и под влиянием каких причин и факторов, и на основе каких закономерностей формируются и получают развитие разные природные явления или процессы.

Экология— наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают.

если я вам поставьте 5 звёзд и сердечко, корону как лучший ответ.

4,6(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ