1) Критерии достоверного знания:
- Верифицируемость: знание может быть подтверждено с помощью опытов, наблюдений или экспериментов.
- Согласованность с другими знаниями: знание должно быть в соответствии с уже установленными фактами и теориями.
- Принципиальная неопровержимость: знание не может быть легко опровергнуто или опровергнуто полностью.
- Воспроизводимость: знание может быть проверено и подтверждено другими исследователями и наблюдателями.
- Зависимость от субъективной позиции исследователя: знание может быть влиянии субъективных представлений и точек зрения исследователя.
- Практическая полезность: знание может быть применено для решения практических задач и проблем.
2) Знания, которые принципиально могут быть верифицированы с учетом текущего уровня развития технологий:
- Кошка всегда падает на все четыре лапы (это можно проверить с помощью наблюдений и эксперимента).
- Не существует ада и рая (это можно проверить на основе эмпирических данных и логического рассуждения).
- Земля имеет форму шара (это можно подтвердить с помощью современных спутников и космических исследований).
3) Исключительно научная проблема:
- Какие участки мозга отвечают за отвращение к сыру? (это вопрос, который можно исследовать с помощью нейрофизиологических методов и экспериментов).
- Каким образом можно увеличить пространственное разрешение магнитно-резонансного томографа? (это вопрос, который можно решить с помощью разработки новых технологий и методов обработки данных).
- Как увеличить производительность картофелеуборочного комбайна? (это вопрос, который можно исследовать и разработать новые техники и методы для повышения эффективности работы комбайна).
4) Упорядочение научных проблем от наиболее общей к наиболее частной: 312.
- Доступна ли голубям возможность различать между собой две разные картины или голуби могут отличить произведение искусства от другого объекта?
- Могут ли голуби различать картины Ренуара и Моне?
- Могут ли голуби отличить картину от скульптуры или голуби могут отличить экспрессионизм от импрессионизма?
5) Правильный порядок элементов введения: 2413.
- В настоящий момент исследованы причины, а также некоторые борьбы с храпом.
- Исследования храпа занимают значительное место в науке о сне.
- Однако неизвестными остаются терапевтические возможности игры на диджериду, относительно данной проблемы.
- Этой проблемой занимались такие известные сомнологи, как Иван Иванов, Мария Фернандес и Джон Доу.
6) Предмет из перечисленного: установить терапевтические возможности игры на диджереду для профилактики и лечения храпа.
7) Гипотезы указывающие на причинно-следственную связь:
- Напряженное финансовое положение связано с риском тяжелого периодонтального заболевания.
- Бутерброд чаще падает на землю маслом вниз.
- Существует взаимосвязь между длиной бороды и вероятностью заразиться микробными заболеваниями.
Коэффициентом выражения называется числовое значение перед переменной или переменными в выражении.
Давайте рассмотрим каждое выражение по порядку и найдем его коэффициент.
1) 6а
В данном выражении переменная "а" умножается на число 6. Значит, коэффициентом будет число 6.
2) -7,2b
В данном выражении переменная "b" умножается на число -7,2. Значит, коэффициентом будет число -7,2.
3) ху
В данном выражении переменная "х" умножается на переменную "у". Значит, коэффициентом будет отсутствовать (по умолчанию равен 1).
4) 1,8mn
В данном выражении переменные "m" и "n" умножаются на число 1,8. Значит, коэффициентом будет число 1,8.
5) -abc
В данном выражении переменные "a", "b" и "c" умножаются на число -1. Значит, коэффициентом будет число -1.
6) -2 1 / 3р
В данном выражении переменная "р" умножается на число -2 1/3, которое можно записать как десятичную дробь -2,33. Значит, коэффициентом будет число -2,33.
7) ХУZ
В данном выражении переменные "Х", "У" и "Z" умножаются друг на друга. Значит, коэффициентом будет отсутствовать (по умолчанию равен 1).
8) 4 апреля / 11mk
В данном выражении переменные "а" и "k" находятся в знаменателе дроби, а числитель равен 4 апреля. Значит, коэффициентом будет дробь 4 апреля / 11.
Итак, мы рассмотрели каждое выражение и определили его коэффициент. При необходимости, мы воспользовались алгебраическими правилами и привели числа к удобному для вычислений виду. Надеюсь, это объяснение помогло вам понять, что такое коэффициенты выражения.
- Верифицируемость: знание может быть подтверждено с помощью опытов, наблюдений или экспериментов.
- Согласованность с другими знаниями: знание должно быть в соответствии с уже установленными фактами и теориями.
- Принципиальная неопровержимость: знание не может быть легко опровергнуто или опровергнуто полностью.
- Воспроизводимость: знание может быть проверено и подтверждено другими исследователями и наблюдателями.
- Зависимость от субъективной позиции исследователя: знание может быть влиянии субъективных представлений и точек зрения исследователя.
- Практическая полезность: знание может быть применено для решения практических задач и проблем.
2) Знания, которые принципиально могут быть верифицированы с учетом текущего уровня развития технологий:
- Кошка всегда падает на все четыре лапы (это можно проверить с помощью наблюдений и эксперимента).
- Не существует ада и рая (это можно проверить на основе эмпирических данных и логического рассуждения).
- Земля имеет форму шара (это можно подтвердить с помощью современных спутников и космических исследований).
3) Исключительно научная проблема:
- Какие участки мозга отвечают за отвращение к сыру? (это вопрос, который можно исследовать с помощью нейрофизиологических методов и экспериментов).
- Каким образом можно увеличить пространственное разрешение магнитно-резонансного томографа? (это вопрос, который можно решить с помощью разработки новых технологий и методов обработки данных).
- Как увеличить производительность картофелеуборочного комбайна? (это вопрос, который можно исследовать и разработать новые техники и методы для повышения эффективности работы комбайна).
4) Упорядочение научных проблем от наиболее общей к наиболее частной: 312.
- Доступна ли голубям возможность различать между собой две разные картины или голуби могут отличить произведение искусства от другого объекта?
- Могут ли голуби различать картины Ренуара и Моне?
- Могут ли голуби отличить картину от скульптуры или голуби могут отличить экспрессионизм от импрессионизма?
5) Правильный порядок элементов введения: 2413.
- В настоящий момент исследованы причины, а также некоторые борьбы с храпом.
- Исследования храпа занимают значительное место в науке о сне.
- Однако неизвестными остаются терапевтические возможности игры на диджериду, относительно данной проблемы.
- Этой проблемой занимались такие известные сомнологи, как Иван Иванов, Мария Фернандес и Джон Доу.
6) Предмет из перечисленного: установить терапевтические возможности игры на диджереду для профилактики и лечения храпа.
7) Гипотезы указывающие на причинно-следственную связь:
- Напряженное финансовое положение связано с риском тяжелого периодонтального заболевания.
- Бутерброд чаще падает на землю маслом вниз.
- Существует взаимосвязь между длиной бороды и вероятностью заразиться микробными заболеваниями.