Принадлежность. Для меня очень важно, чтобы каждый член семьи чувствовал, что его любят, что он принадлежит кому-то, и что он значим. Создание сплоченной семьи означает, что вы проводите каждую свободную минуту вместе, устраиваете семейные мероприятия, но имейте в виду, что все люди разные. Создание прочных семейных отношений — это прекрасно, но каждый человек должен иметь свободу для той деятельности, которая, по его мнению, приносит ему удовольствие. Люди становятся более смелыми и склонны к риску, если они знают, что у них есть то безопасное место, куда можно вернуться, когда что-то не получилось. Собирайтесь всей семьёй не только по особым случаям, но и просто проводите время вместе, это усилить чувство принадлежности.
2. Гибкость. Не смотря на уже сформированные в семье порядки и устои, не забывайте иногда проявлять гибкость в своих решениях. Нежелание проявить немного лояльности может принести множество несчастий и обид. Чем больше гибкости вы проявите в принятии решений, тем счастливее будет ваша семья. Представьте себе, если один из членов семьи всегда будет считать, что только он один прав — это не принесет много счастья семье.
нет
Объяснение:
Перенос линий выкройки на детали кроя
Все контурные линии выкройки и маркировки можно перенести на Детали швейного изделия различными . Выбор зависит от того, нужно ли видеть линии только на изнаночной стороне деталей кроя, или они должны быть и на лицевой стороне. Важно также учитывать вид и свойства материала.
Перенести линии выкройки быстро и аккуратно можно с резца с колесиком и копировальной бумаги (рис. 73, о), цвет которой должен быть контрастным цвету ткани. После раскроя сложенные лицевыми сторонами внутрь детали кроя с приколотой булавками выкройкой накладывают на разложенную копировальным слоем вверх бумагу и проводят колесиком резца по всем контурам выкройки, внутренним линиям и меткам. Контуры выкройки должны проявиться на обратной стороне в виде точек. Этот нельзя применять для тонких тканей.
Так же переносят линии на вторую деталь.
Перенос линий выкройки копировальными строчками (рис. 73, б) вы научились выполнять в 6 классе. Это трудоемкий , и применяют его для тонких тканей или для того, чтобы линии были видны на лицевой стороне.
- Привет.
- О, привет, давно не виделись. Как дела?
- Да ничего, потихоньку. Как у тебя ?
- Ты знаешь, Саша, я тут приболел был немного, но быстро поправился.
- Молодец. Тебе школу пропускать нельзя.
- Это ещё почему ?
- Ну как же ? Если пропустишь много, то потом тяжело догонять.
- Не знаю, я дома сам учебники читал.
- А ты хоть что-нибудь понял из них ?
- Ой, Коля, не доставай меня, я и так всё знаю. Меня даже на конкурс выбрали.
- Это что за конкурс?
- Ну, викторина по географии.
- Ты знаешь географию?
- Думаю, да.
- Скажи тогда, столица Вьетнама?
- Там такого не будет.
- Ну, всё равно скажи.
- Знаешь, Саша, пойду-ка я в библиотеку схожу, а то и правда спросят.
- Ну, ладно, пока!
- Пока.