Задание 2:
1. Принятие решений по продуктовой стратегии:
- Исследовать рынок и конкурентов для определения преимущества и уникальности продукции
- Выявить потенциальные сегменты рынка и целевую аудиторию
- Определить потребности и ожидания клиентов от продукции
- Изучить тренды и тенденции в индустрии для адаптации продукции
Обоснование: Исследования позволят узнать о спросе на продукцию и рыночные возможности, что поможет в принятии обоснованных решений по стратегии.
2. Совершенствование ценовой стратегии:
- Проанализировать текущие цены на рынке и конкурентов
- Изучить спрос и готовность клиентов платить за продукцию
- Определить оптимальные уровни и методы ценообразования для разных сегментов аудитории
- Исследовать возможности предоставления скидок и акций
Обоснование: Ценовая стратегия напрямую влияет на прибыльность и конкурентоспособность предприятия. Исследования позволяют определить оптимальные цены, удовлетворяющие клиентов и привлекательные для компании.
3. Повышение эффективности рекламы:
- Определить эффективность текущих рекламных каналов и сообщений
- Исследовать предпочтения клиентов и целевой аудитории в отношении рекламы
- Выявить потенциальные новые каналы и стратегии рекламы
- Анализировать результаты рекламных кампаний и корректировать подход при необходимости
Обоснование: Реклама играет ключевую роль в привлечении клиентов, исследования помогут определить наиболее эффективные и результативные рекламные кампании и подходы.
Почему определение проблемы и постановка задач перед исследователями часто считаются самыми трудными этапами процесса маркетингового исследования?
Определение проблемы и постановка задач являются сложными этапами маркетингового исследования, так как они требуют:
- Понимание основных проблем и вызовов, с которыми сталкивается предприятие.
- Тщательного анализа данных и информации, чтобы определить источники проблем.
- Установление конкретных и четких задач для исследователей.
- Балансировки между ожиданиями и ресурсами, так как некоторые задачи могут быть более затратными или сложными для выполнения.
Задание 3:
1. Ситуация учит о важности учета различных факторов и аспектов при разработке вопросов анкеты, чтобы избежать недоразумений и ошибок в сборе информации.
2. При разработке анкеты следует принимать во внимание:
- Ясность и понятность вопросов, чтобы избежать двусмысленности и неправильных интерпретаций.
- Адаптацию вопросов к контексту и аудитории, чтобы получить максимально точные и релевантные ответы.
- Использование различных типов вопросов (открытые, закрытые, множественного выбора) для получения разнообразной информации.
- Балансировку между детальностью и краткостью вопросов, чтобы собрать необходимую информацию без перегруженности анкеты.
3. Примерная структура анкеты может состоять из:
- Введения и объяснения целей исследования.
- Личной информации о респонденте (возраст, пол, образование и т.д.), чтобы понять профайл аудитории.
- Группы вопросов, связанных с конкретными темами и проблемами, чтобы собрать конкретные данные и мнения.
- Заключительного раздела для дополнительных замечаний и комментариев.
4. Предварительная оценка качества анкеты проводится для:
- Проверки понятности и ясности вопросов для респондентов.
- Проверки баланса между детальностью и краткостью вопросов.
- Детектирования возможных ошибок и неоднозначностей в формулировках вопросов.
- Оценки времени, требуемого для заполнения анкеты.
- Пробного запуска анкеты на небольшой группе респондентов для оценки ее эффективности.
5. Сравнительная характеристика методов сбора первичной маркетинговой информации:
- Наблюдение: систематическое фиксирование и анализ действий и поведения респондентов. Позволяет получить объективные данные, но может быть недостаточно информативным и требовать больших ресурсов.
- Анкетирование: сбор информации путем задания вопросов респондентам. Позволяет получить структурированные данные и широкий охват аудитории, но может быть ограничено нечеткими ответами и нежеланием респондентов заполнять анкеты.
- Интервьюирование: беседа с респондентами для получения детальной информации. Позволяет получить глубокие и детальные ответы, но может быть времязатратным и требовать навыков интервьюера.
- Фокус-группа: групповое интервью с небольшой группой респондентов. Позволяет получить обсуждение и мнение группы, но требует организации и контроля процесса обсуждения.
- Эксперимент: проведение контролируемых изменений и измерение их влияния на респондентов. Позволяет получить причинно-следственные связи, но требует тщательного планирования и контроля условий.
Задание 4:
Для проведения анкетирования предпринимателей после презентации можно использовать следующий инструментарий:
1. Введение: описание цели анкетирования и объяснение важности получения обратной связи.
2. Личная информация:
- Имя и фамилия предпринимателя
- Название компании
- Контактная информация
3. Оценка презентации:
- Оцените информативность презентации по шкале от 1 до 5
- Оцените понятность и ясность презентации по шкале от 1 до 5
- Предложите улучшения или дополнения к презентации
4. Впечатления о новом каталоге:
- Оцените представленные туристические продукты по шкале от 1 до 5
- Опишите, какие продукты вам наиболее интересны и почему
- Выразите свое мнение о дизайне и структуре каталога
5. Дополнительные вопросы и комментарии:
- Есть ли у вас какие-либо вопросы или пожелания к компании
- Предложите свои идеи для улучшения продукции и сервиса
- Оставьте свои контактные данные, если желаете получить обратную связь
Примерный вариант анкеты предлагается в виде электронной или бумажной формы для удобства заполнения и обработки информации.
1. Чтобы определить координаты звезд, нам нужно знать их прямое восхождение (α) и склонение (δ). Для каждой звезды даны эти значения.
- Звезда 1 α Льва:
α = 5ч 13м
δ = 45°
- Звезда 2 α Возничего:
α = 7ч 37м
δ = 5°
- Звезда 3 α Малого Пса:
α = 19ч 50мин
δ = 8°
- Звезда 4 α ОрлаГ:
α = 10ч
δ = 12°
- Звезда Д:
α = 5ч 12мин
δ = –8°
- Звезда Е:
α = 7ч 42мин
δ = 28°
2. Чтобы определить, какие звезды соответствуют данным координатам, нам нужно сопоставить значения прямого восхождения (α) и склонения (δ) с координатами звезд.
- Для звезды α Возничего:
α = 5ч 12мин
δ = –8°
Эти значения совпадают со значением звезды Д.
- Для звезды β Ориона:
α = 7ч 31мин
δ = 32°
Следует обратить внимание, что есть две звезды в созвездии Орион с прямым восхождением около 7 часов. Одна из них имеет склонение 0°, а другая имеет склонение 32°. Таким образом, звезда с прямым восхождением 7ч 31мин и склонением 32° вероятнее всего относится к созвездию Орион.
- Для звезды α Близнецов:
α = 5ч 52мин
δ = 7°
Это значение соответствует звезде α Тельца.
- Для звезды α Малого Пса:
α = 4ч 32мин
δ = 16°
Это значение соответствует звезде β Ориона.
- Для звезды α Ориона:
α = 5ч 52мин
δ = 7°
Это значение соответствует звезде α Близнецов.
- Для звезды α Тельца:
α = 4ч 32мин
δ = 16°
Это значение соответствует звезде α Малого Пса.
3. Чтобы определить экваториальные координаты точек осеннего равноденствия и зимнего солнцестояния, а также снимки, нам нужно знать их экваториальные координаты и созвездия.
- Для точки осеннего равноденствия:
α = 6ч
δ = 23°
Созвездие: Близнецы
- Для точки зимнего солнцестояния:
α = 18ч
δ = –23°
Созвездие: Стрелец
- Для точки зимнего солнцестояния:
α = 12ч
δ = 0°
Созвездие: Дева
- Для точки зимнего солнцестояния:
α = 24ч
δ = 0°
Созвездие: Рыбы
4. Чтобы определить календарную дату и созвездие, в котором находится Солнце с экваториальными координатами α = 15 ч, δ = –15°, нам нужно знать текущие значения значений экваториальных координат для каждой даты.
- Для α = 15 ч, δ = –15°:
Календарная дата: 6 ноября
Созвездие: Весы
5. Чтобы определить экваториальные координаты Солнца 5 февраля, мы должны знать текущие значения экваториальных координат для этой даты.
6. Чтобы определить яркую звезду недалеко от Солнца с прямым восхождением α =10ч 4мин, нам нужно знать звезды, которые находятся поблизости от этого значения прямого восхождения.
- Для α = 10ч 4мин:
Яркая звезда: α Гидры
7. Чтобы определить, какие из созвездий, которые пересекают эклиптику, находятся над горизонтом в наших широтах в 22 часа 25 июня, нам нужно знать эклиптические координаты каждого созвездия и их положение относительно горизонта.
- Для 22 часов 25 июня:
Созвездия над горизонтом: Орел и Лев
8. Чтобы определить время восхода и захода Солнца, а также продолжительность дня 21 марта, нам нужно знать широту данного места.
9. Чтобы определить время восхода и захода Солнца, а также продолжительность дня 22 декабря, нам нужно знать широту данного места.
1/7 в степени -2=х+7,
49\х+7, х=42