Менің атым-Настя.Мен Тайынша қаласында,Совет отыз сегіз көшесінде тұрамын.Сегізінші сыныпта оқимын.Менің жасым он төртте.Менің мектебім өте үлкен.Ол Совет алпыс үш көшесінде орналасқан.Мектеп ауласына кіргенде,онда өте әдемі гүлдер,ағаштар өсіп жатыр.Ал мектептің ішіне кіргенде,іші кең және жарық.Мектепте үш қабат бар.Бізде өте жақсы мұғалімдер бар.Бірінші қабатта асхана,шешінетін бөлмелер,кіші сыныптар оқитын бөлмелер,онымен қоса мұғалімдер бөлмесі орналасқан.Екінші қабатта спорт залы,кітапхана,акт залы және де жоғары сынып оқушылардың сынып бөлмелері орналасқан.Үшінші қабатта да жоғары сынып оқушылардың сынып бөлмелері орналасқан.Күніне бес-алты сабақ болады.Менің сүйікті сабақтарым-орыс тілі,орыс әдебиеті,биология.Мектепте менде өте көп достарым бар.Өз құрбымыммен мектепке дейін тез жетемін.Бізге үйге көп тапсырмалар береді.Сабақты мен екі-үш сағат ішінде істеп бітіремін.Жексенбі күні біз демаламыз.Бізде өте жақсы және ақылды оқушылары бар мектеп.
Первой задачей государственной программы развития физической культуры и спорта на 2007—2011 годы было совершенствование нормативно-правовой базы, что в свою очередь говорит об уровне развития казахстанского спорта. В указе Президента Республики Казахстан от 17 марта 2001 года говорится
Объяснение:
Состояние спортивной базы, недостаточно развитая сеть детско-юношеских спортивных школ, которая обеспечивает возможность организации занятий в них только для 7 процентов детей школьного возраста республики, дефицит высококвалифицированных тренеров-преподавателей не позволяют удовлетворить широкие потребности населения, особенно детей и подростков, в занятиях физическими упражнениями. Отсутствие современных спортивных объектов, оснащенных качественным инвентарем и оборудованием, центров подготовки спортивного резерва и центров олимпийской подготовки сдерживает рост спортивного мастерства и подготовку спортивного резерва в стране.
Отставание от международных стандартов обусловлено прежде всего отсутствием современной спортивной базы, отвечающей предъявляемым на сегодняшний день высочайшим мировым требованиям.
Гигрофила (лат. название Hygrophila) – аквариумное растение рода двудольных цветковых растений относящихся к семейству Акантовых (лат. Acanthaceae).
Помимо украшения для Вашего аквариума, этот вид выполняет очищающую функцию, поглощая нитраты, тем самым фильтруя воду в аквариуме.
Род «гигрофила» (Hygrophila) впервые был описан Р. Брауном в 1810 году и на данный момент насчитывает около 90 разновидностей растений, природной средой обитания которых являются районы Азии и Африки.
Некоторые виды комфортно себя чувствуют, развиваясь в воде, но лишь немногие из них произрастать полностью погруженными под толщу воды.
Меня деген аудару Настя көмектес- шақырт-. .Мен Тайынша қаласында тұрамын, ша көшеге советтік 38.Мен 8 сыныпта оқимын.14 жастың маған.Менің мектебім алпамса.Ол советтік 63 ша көшеге болады.Қашан анда өте әдемі гүл, тал-шыбықтар мектептің ауласына деген соғасың өс-. Ал қашан анда өте кең мектепке деген соғасың және ашық.Мектепте 3 қабат болады. Бас біздің көп жақсы мұғалімдер.Бірінші қабатта бас біздің асхана, киім ілуіш, кіші класстың,жұмыс бөлмелері болады та жұмыс бөлмем мұғалімдер болады. Екі қабатта спортзал, кітапхана, актты қонақ бөлме, ал да оқы- жұмыс бөлмелерінің болады .Үш қабатта оқы- жұмыс бөлмелері болады.Күнде дейін 5-6 сабақ.Менің сүйікті пәндерім: орыс тіл, орыс әдебиет, биология.Бас менің мектепте көп дос.Мен өте тез серікпен дейін мектептің жетемін. Бізге көп үйдің тапсырмасының тапсырма береді. Сабақтарды мен 2-3 сағат жасаймын.Арада жексенбіде бас біздің демалыс.Бас біздің өте жақсы және ақылды мектеп.