Автором предмета была Лия Михайловна Предтеченская, начавшая преподавание курса МХК в ленинградской школе № 397 в 1960-х годах. По её же инициативе началось внедрение курса в школьную практику. Решением Министерства Просвещения РСФСР с 1977 года курс МХК преподавался как экспериментальный вариант обязательного предмета в старших классах общеобразовательной школы, а с 1988 года — уже как обязательный учебный предмет в старших классах общеобразовательной школы.
В начальной школе преподаются основы предмета, родное искусство. В 5—6 классе преподаётся художественная культура древнего мира. В 7 классе преподаётся художественная культура Средневековья. В 8 классе художественная культура неевропейских стран. Может также преподаваться русская художественная культура. В 9 классе преподаётся мировая художественная культура XX—XXI веков. В 10—11 классах идёт повторение изученного и более глубокое изучение пройденного в 5—9 классах. В высших учебных заведениях предмет изучается глубже по регионам и странам
Примеры:
Предтеченская Л. М. Мировая художественная культура в старших классах общеобразовательной школы // Музыкальное воспитание в СССР. — Выпуск 1. — 1978. — С. 151—234.
Мировая художественная культура. Программа экспериментальных курсов для общеобразовательной школы (VIII—X классы) (с краткими методическими рекомендациями). — М.: НИИ школ, 1983. — 144 с.
Предтеченская Л. М. Метод художественно-педагогической драматургии в системе организации преподавания курса МХК // Музыка в школе. № 4. 1984.
Предтеченская Л. М. Методика преподавания мировой художественной культуры в 8 классе. — М.: НИИ школ, 1984.
Предтеченская Л. М. Методика преподавания мировой художественной культуры в 9 классе. — М.: НИИ школ, 1985.
Предтеченская Л. М. Мировая художественная культура — пути становления предмета // Искусство в школе, № 1. 1992. — С. 3 −10.
Мировая художественная культура. Программа для общеобразовательной школы VIII—X (IX—XI) классов (с краткими методическими рекомендациями). — М.: НИИ школ, 1987. — 92 с.
Алексеева Л. Л. Предмет «Мировая художественная культура» в старшей школе: история и реальность // Педагогика искусства. Электронный научный журнал учреждения Российской академии образования «Институт художественного образования». № 1. 2011.
Пешикова Л. Мы выбираем программу Предтеченской // Искусство. № 12, 13. 2009
Объяснение:
Polska (oficjalna nazwa - Rzeczpospolita Polska, podczas gdy oficjalna nazwa kraju nie używa współczesnego polskiego słowa „republika” (republika), a staropolskiego. „Rzeczpospolita”, czyli Rzeczpospolita) - państwo w Europie Środkowej.
Graniczy od północy z Morzem Bałtyckim, od zachodu z Niemcami, od południowego zachodu z Czechami, od południa ze Słowacją, od południowego wschodu z Ukrainą, od wschodu z Białorusią, od północnego wschodu z Litwą, a od północy ze Słowacją. Obwód Kaliningradzki Rosji.
Historia Polski jest bogata w dramatyczne wydarzenia: wojny, trzy podziały kraju, kilka powstań, wielowiekowa walka o niepodległość…
Utworzona w XVI wieku Rzeczpospolita Obojga Narodów zniknęła z politycznej mapy świata w 1795 roku. Niepodległość Polski została przywrócona w listopadzie 1918 roku.
Na 21 lat z rzędu, 1 września 1939 r., Wojska niemieckie wkroczyły do Polski. Zgodnie z tajnymi porozumieniami paktu Mołotow-Rebbentrop, 17 września tego roku Związek Radziecki wkroczył do Polski ze wschodu.

Po konferencji jałtańskiej, w lutym 1945 roku, Polska znalazła się w sowieckiej strefie wpływów.
Na początku lat 80. komunistyczny rząd stracił kontrolę w sferze gospodarczej i społecznej, co doprowadziło do powstania znanego na całym świecie związku Solidarności, na czele którego stał Lech Wałęsa. Rozmowy przy okrągłym stole na początku 1989 roku doprowadziły do pierwszych demokratycznych wyborów od pół wieku.
Pierwsze wolne wybory w powojennej Europie Wschodniej odbyły się w Polsce 4 czerwca 1989 r. Nowy rząd zdecydowanie obrał kierunek rozwoju gospodarki rynkowej w kraju.
Polska jest członkiem Unii Europejskiej i NATO.
Вспомним правило рычага, открытое еще великим греческим ученым Архимедом в III в. до н. э.: при использовании рычага выигрыш в силе определяется отношением плеч приложенных сил. Введя обозначения такие, как например, на рис. 2, это правило принимает вид формулы:
F2 /F1= l1/l2
Перепишем (1) в виде:
F1 l2
F1×l1 = F2×l2 (2)
Физическая величина, равная произведению силы на плечо называется моментом силы. Рычаг находится в равновесии только тогда, когда момент (или сумма моментов, если их несколько) силы, вращающий рычаг против часовой стрелки численно равен сумме моментов сил, вращающих его по часовой стрелке; т.е. тогда, когда:
М1 = М2 (3)
Это соотношение называется правилом моментов. Оно непосредственно следует из выражения (2).
Пример выполнения работы:
Подвесим на уравновешенный рычаг
два груза на расстоянии l1 = 18 см. Методом проб и ошибок подвесим три
таких же груза на расстоянии l1 = 12 см. Заполним таблицу:
l1, м F1, H L2, м F2, H M1, H×м M2, H×м
0,18 2 0,12 3 0,36 0,36
М1 = 2 Н×0,18 м = 0,36 Н/м; М2 = 3 Н×0,12 м = 0,36 Н/м.
Вывод: т.к. рычаг находится в равновесии, а М1 = М2, то правило моментов справедливо.