Физкультура – мой любимый предмет в школе. Это не значит, что я не люблю учиться – по математике, истории и другим предметам я успеваю неплохо. Но мне очень нравится двигаться: бегать, прыгать, лазать по канату и шведской стенке.
Физкультура – это физическая культура. Она направлена на укрепление здоровья человека, на развитие его физических что очень важно. Недостаток движения может плохо сказаться на здоровье школьников: у них портится осанка, ухудшается зрение, они становятся физически слабыми.
На физкультуре же мы получаем возможность оздоровиться: мы бегаем, играем в мяч, прыгаем в длину. Если на улице тепло, уроки физкультуры проводятся во дворе, на свежем воздухе.
Дома я каждое Утро делаю зарядку.
Мой папа увлекается йогой, но говорит, что многие упражнения из тех, что он делает, мне нельзя выполнять из-за возраста. К тому же мой скелет еще не до конца сформировался. Но папа подбирает мне комплекс упражнений для развития гибкости и мышечной силы, которые я делаю каждый день.
Я хочу вырасти сильным, красивым и здоровым и знаю, что физкультура мне обязательно в этом.
h = 15 м
F = 400 H
Решение: ЕП = mgh = 20 кг⋅9,8 м/с2⋅15 м ≈ 2900 Дж;
А = FS = 400 Н⋅15 м = 6000 Дж;
ЕК = А−ЕП = 6000 Дж−2900 Дж = 3100 Дж.
Найти ЕП, A, ЕK. Ответ: ЕП ≈ 2900 Дж, А = 6000 Дж, ЕК = 3100 Дж.