Har kim o'qimishli bo'lishni, ko'proq narsani bilishni, ko'proq narsani amalga oshirishni xohlaydi. Ammo ilm yo'li oson emas, sabr-bardosh va qat'iyat talab qiladi. Va har bir ishni mukofotlashadi.
Xo'sh, inson uchun bilim nimaga muhtoj?
Avvalo, kasbni egallash va o'zingiz yoqtirgan narsani bajarish uchun bilim kerak, chunki bilimsiz siz yaxshi mutaxassis bo'la olmaysiz va jamiyat uchun foydali bo'lmaydi. Har tomonlama rivojlangan inson bilan muloqot qilish juda yoqimli. Ko'p o'qigan odamlar bilan suhbatlashish qiziq. Bunday kishilar yaxshi gapirishga loyiq emas, Pushkin ta'kidlashicha, o'qish eng yaxshi o'qitishdir. Ma'lumot insonni bezatadi, ular buyuk ijodiy kuchdir.
Ammo axloqsiz odamlarning qo'lidagi ma'lumot dahshatli quroldir. Eng muhimi, eng o'qimishli muhandis Buchenwaldda o'lim mashinasini yaratdi, eng bilimdon, bilimdon kimyochi va biologlar biologik qurollarni kashf etdilar.
Tarixda chuqur va keng qamrovli (va ba'zan ensiklopediya) bilimlarga ega bo'lgan kishilar yuksak darajalarga erishganiga misollar mavjud.
Bibliya shohi Sulaymon Xudoning yagona foyda olishini so'radi. Buning uchun unga hamma narsa beriladi: boylik, donolik, sevgi, uzoq umr
Bilim xazinasi
Bilim - bu biz uchun suvdek zarur bo'lgan ma'naviy xazina. Barcha boyliklardan ham oliyroq xazina. Bu xazinamizni sotib olish mumkin emas. Almashtirib ham ola olmaysiz. Bilimni faqatgina o'qish, uqish va izlanish orqali olish mumkin. Olingan bilimni esa hech kim tortib ola olmaydi. Mingdan ming boyliklaringizni olib qo'yishsa ham bilimingizni olib qo'yisha olmaydi. Bilimning o'rni har zamonlardagidek juda balanddir. Bilimli insonlarni doimo hurmat qilishgan, e'zozlashgan. Hozirda egallayotgan kasbi bo'yicha katta bilimga ega bo'lish — davr talabi. Siz bilimga boringizni bering. Zero, bilim sizga mablag' olib kelishi mumkin, lekin bilimni pulga olib bo'lmaydi.
конечно, решается...
это биквадратное уравнение ("дважды" квадратное...)
вводим замену (новую переменную) а = с^2
и получаем квадратное уравнение относительно переменной а
a^2 - 26a - 160 = 0
D = 26*26 + 4*160 = 4*(169+160) = 4*329
а1 = (26 - 2V329)/2 = 13 - V329
а2 = (26 + 2V329)/2 = 13 + V329
возвращаемся к замене...
с^2 = 13 - V329 ---не имеет смысла (квадрат числа не может быть отрицательным числом...)
с^2 = 13 + V329
c1 = V(13 + V329)
c2 = -V(13 + V329)
это решение (хоть и числа "некрасивые" ---если нет ошибки в условии...)