Идёт урок биологии. Мы видим учениц. Они одеты в белые халаты. Ученицы смотрят в микроскоп, изучают новую тему, записывают то что видят в микроскопе. Ещё они записывают информацию которые получают на уроке. Кабинет довольно большой или ( маленький, просто я на картине не поняла) просторный и чистый. В кабинете большие окна. По качествам мне кажется все весёлые. Они очень заинтересованы уроком. Им это очень интересно, ну кому как. Но возможно то что они изучают может пригодится и в жизни.
Объяснение:Надеюсь что
Если я правильно понял, то нужно назвать памятку для избежания опасных ситуаций связных с криминалом:
-Не оставлять форточку открытой
-Не ходить ночью в вызывающей одежде
-Если всё же идёте, то группой людей
-Если вы один и у вас на руках ценные вещи, то не нужно дёргаться. Ведите себя естественно
-Носите с собой средства самообороны (газовый балончик, электрошокер)
- Не выходить ночью на улицу без необходимости.
- Быть внимательным при заходе в подъезд, лифт, квартиру
- Быть бдительным постоянно
- Без необходимости не ходить ночью т.к. большинство преступлений ночью
1) 3 + 9 = 12 (год) - був у плаванні перший теплохід.
2) 12 • 18 = 216 (км) - пройшов перший теплохід.
3) 216 : 9 = 24 (км/год) - швидкість другого теплохода.
Відповідь. Швидкість другого теплохода дорівнює 24 км/год.