Нехай швидкість течії - х км/год. Тоді швидкість човна за течією - (28 + х) км/год, а проти течії - (28 - х) км/год. За 1,4 год за течією
човен проплив 1,4(28 + х) км, а за 1,7 год проти течії - 1,7(28 - х) км.
Відповідно до умови задачі складаємо рівняння:
1,7(28 - х)- 1,4(28 + х) = 2,2;
3,1х = 6,2;
х = 2.
Отже, швидкість течії річки - 2 км/год.
Відповідь. Швидкість течії річки - 2 км/год.
Списывать, конечно, плохо. Но я считаю, что на уроках русского языка списывание поднимает планку грамотности, потому что ученик, списывающий с текста, видит перед собой правильно оформленную письменную речь. Кстати, шпаргалка - это один из видов письменного задания. PS: сама списывала математику, так как не всегда могла решать примеры.To write off, of course, bad. But I think that the lessons of Russian language cheating raises the bar for literacy, because the student, written off from the text, sees a properly designed writing. By the way, the cheat sheet is one of the types of writing assignments. PS: she cheated mathematics, as not always able to solve the examples.
Списывать, конечно, плохо. Но я считаю, что на уроках русского языка списывание поднимает планку грамотности, потому что ученик, списывающий с текста, видит перед собой правильно оформленную письменную речь. Кстати, шпаргалка - это один из видов письменного задания. PS: сама списывала математику, так как не всегда могла решать примеры.To write off, of course, bad. But I think that the lessons of Russian language cheating raises the bar for literacy, because the student, written off from the text, sees a properly designed writing. By the way, the cheat sheet is one of the types of writing assignments. PS: she cheated mathematics, as not always able to solve the examples.
Нехай швидкість течії - х км/год. Тоді швидкість човна за течією - (28 + х) км/год, а проти течії - (28 - х) км/год. За 1,4 год за течією
човен проплив 1,4(28 + х) км, а за 1,7 год проти течії - 1,7(28 - х) км.
Відповідно до умови задачі складаємо рівняння:
1,7(28 - х)- 1,4(28 + х) = 2,2;
3,1х = 6,2;
х = 2.
Отже, швидкість течії річки - 2 км/год.
Відповідь. Швидкість течії річки - 2 км/год.