Изучение поведения животных способствует успехам на охоте и во время ловли рыбы, позволяет приручить некоторых животных, развивать животноводство, повышать урожайность, охранять исчезающие виды, создавать новую технику, для понимания и поведения человека и особенностей образа жизни животных, которые живут в естественных и искусственных условиях .
1) 18 : 3 = 6 см — длина второй стороны треугольника. 18 + 6 + 14 = 38 см — периметр треугольника.
Ответ: 38 см.
2) Длина первой стороны треугольника 18 см, второй стороны — 10 см, а третьей 20 см. Найдите периметр треугольника.
18 + 10 + 20 = 48 см.
Ответ: 48 см.
Длина первой стороны треугольника 18 см, второй стороны — 10 см, а третьей в два раза больше, чем второй. Найдите периметр треугольника.
18 + 10 + 10 • 2 = 48 см.
Ответ:48 см.
Длина первой стороны треугольника 18 см, второй стороны — 10 см, а третьей в два раза меньшее, чем первой. Найдите периметр треугольника.
18 + 10 + 18 : 2 = 37 см.
Ответ: 37 см.
1) 18 : 3 = 6 см — длина второй стороны треугольника. 18 + 6 + 14 = 38 см — периметр треугольника.
Ответ: 38 см.
2) Длина первой стороны треугольника 18 см, второй стороны — 10 см, а третьей 20 см. Найдите периметр треугольника.
18 + 10 + 20 = 48 см.
Ответ: 48 см.
Длина первой стороны треугольника 18 см, второй стороны — 10 см, а третьей в два раза больше, чем второй. Найдите периметр треугольника.
18 + 10 + 10 • 2 = 48 см.
Ответ:48 см.
Длина первой стороны треугольника 18 см, второй стороны — 10 см, а третьей в два раза меньшее, чем первой. Найдите периметр треугольника.
18 + 10 + 18 : 2 = 37 см.
Ответ: 37 см.
