ответ:а) выбери с родителей и учителя тему;
б) подбери информацию (книги, журналы, компьютерные программы, телепередачи
и т.д.);
в) планируй весь объем работы и организацию её выполнения с учителя;
г) выполни теоретическую и практическую части проекта;
д) внеси коррективы в теоретическую часть по результатам выполнения изделия;
е) напечатай графическую часть проекта;
ж) подготовься к защите и оценке качества твоей работы, выполни для защиты
демонстрационные наглядные материалы;
з) защити проект
Завершение проекта или фазы – это процесс завершения всех операций всех групп процессов управления проектом в целях формального завершения проекта или фазы. При закрытии проекта руководитель проекта рассматривает всю предыдущую информацию, полученную во время закрытия предыдущих фаз, позволяющую удостовериться в том, что все работы по проекту завершены, и проект достиг своих целей. Так как содержание проекта определяется планом управления проектом, руководитель проекта производит анализ данного документа, чтобы удостовериться, что проект фактически завершен, перед тем, как формально констатировать это. Процесс завершения проекта или фазы также устанавливает процедуры, исследующие и документирующие причины предпринятых действий, если проект прекращен до завершения.
Объяснение:
Объяснение:
Мастер: «Хорошо. Подсказка. Вы знаете, кто будет играть другого прекларамда Энея, имеющего отличного троянца? Вы, Пол? Расскажите, что было так ». Павел говорит нам: «Эней, сын Анхиса, троян в Италии, после войны. Итак, Арнольд с начала истории и римский НАР
56 ™ ". Мастер "- это ответ на ваше право. Теперь студенты librosvestros открыты! Июль, прочтите рассказ об Энее Вергилия. Хорошие вещи, так вот, не торопитесь! " Юлий прочитал это в колодце, это ясно и отчетливо. «А ты, Тит, - заявляет Магистр, - Италия и Греция, и Греция пришли в газету и показали нам!» Тит; он возведен в Грецию и Италию, и он идет; и к столам в чартамонстрате.
В случае попутного ветра (рис. 1) вектор скорости движения воздуха совпадает по направлению с вектором скорости движения самолета
Подставив сюда приведенные в условии задачи значения V1 и V2, получим:
V= 900+50 = 950 км/ч
В случае встречного ветра (рис. 2) вектор скорости движения воздуха противоположен по направлению с вектором скорости движения самолета:
Складывая вектора V1, и V2, получим что скорость самолета:
V = 900-50 = 850