1) Си́ла — физическая векторная величина, являющаяся мерой воздействия на данное тело со стороны других тел или полей. Приложение силы обусловливает изменение скорости тела или появление деформаций и механических напряжений.
2) Мяч, который катится вперед, останавливается за счет шероховатости поверхности, по которой он катится. Именно эта шероховатость формированию силы, действующей против движения мяча. Потому он и останавливается. Не сложно догадаться, что по неровной, каменистой земле мяч будет катиться медленнее и быстрее остановится, чем если он будет двигаться по гладкому полу. Но даже на идеально гладком полу мяч рано или поздно остановится. Во-первых, даже самые гладкие поверхности имеют ничтожно маленькие бугорки и неровности. Во-вторых, между соприкасающимися телами (в данном случае пола и мяча) возникает взаимное притяжение молекул при соприкосновении тел, часть молекул располагаются так близко, что начинают притягиваться друг к другу, что создает препятствие для движения. Сила, возникающая в данной ситуации, называется силой трения.
3) Гравита́ция — универсальное фундаментальное взаимодействие между всеми материальными телами. В приближении малых скоростей и слабого гравитационного взаимодействия описывается теорией тяготения Ньютона, в общем случае описывается общей теорией относительности Эйнштейна.
4) Сила тяжести.Она тянет нас вниз.Из-за этого когда мы поднимаемся,мы сопротивляемся.Когда спускаемся силе тяжести
5) когда я брошу мяч и Мешок с картофелем то мяч полетит дальше чем Мешок с картофелем. Потому что мяч легче а мешок с картофелем тяжелее.
Мне было четыре годика. Мы с мамой смотрели новости. Тогда я спросила ее: «Мама, а кто эти дяди и тети, которые постоянно что-то нам рассказывают?» Вот тогда я и узнала об этой профессии. И уже с четырех лет я спокойно и уверенно отвечала на вопрос взрослых, кем я хочу стать.
Но почему, же я не поменяла решение до настоящего времени? Просто мне нравится писать заметки, небольшие рассказы, эссе, общаться с интересными людьми и анализировать информацию. И все это делать так, чтобы это было понятно, интересно, а также несло полезную и информативную нагрузку. Что, собственно, и является задачей журналиста. Вообще, журналист - профессия творческая. Очень важно, не только, заинтересовать читателя пестрым и ярким заголовком, но и удержать его интерес во время чтения или просмотра программы, чтобы он не закрыл журнал или газеты, не переключил канал.
Профессия журналиста очень древняя. Ведь, согласитесь, во все времена людям интересно и важно узнавать новости. Быть в курсе событий. Еще в античные и средневековые века, когда уже появилась письменность, цари, и владыки Древнего Египта и Месопотамии доносили новости до подданных через глашатаев и вестников. Однажды основатель международной династии, Майер Ротшильд, сказал: «Кто владеет информацией, тот владеет миром». И он был прав. Сегодня, в 21 веке, информация действительно играет очень важную роль в жизни человека. Она стала четвертой властью мира. Информационные потоки очень объемны и скорость их распространения очень велика. Газеты, журналы, радио, телевидение, Интернет – все это средства массовой информации (Сми), доступ к которым есть практически, у каждого жителя Земли. Поэтому, профессия журналиста очень важна.
Qпол=Qотд
Qпол=с*m1*(30-12)
Qотд=c*m2(50-30)
m2 нужно найти приравниваем выражения и сокращаем c (удельную теплоемкость)
m1*18=m2*20
m2=m1*18/20=5*18/20=4.5кг