1. The policeman said, that no prints found. 2. He was scared dog. 3. These words were spoken in a whisper. 4. Forms are still being filled out. 5. She is not allowed to leave the house late. 6. Yesterday she was attacked by someone's dog. 7. Their won't get picked for the team if they don't to train daily. 8. Many warm the words could be heard at the party. 9. When I came into the room, I saw that his narrative very closely listen to. 10. Yesterday she was introduced to my parents. 11. Which of his books will be translated on Russian language?
Ті, хто представляє відпочинок виключно як пасивне лежання на дивані, роблять грубу помилку. Ще І. Сєченов в 19 столітті стверджував, що повноцінне відновлення сил може бути досягнуто тільки при зміні виду діяльності. Тобто тим, чия повсякденна діяльність має на увазі сидячу роботу і в цілому малорухливий б життя, без активних видів відпочинку просто не обійтися.
Регулярна фізична активність є одним з найдієвіших і безпечних профілактичних методів, що сприяють попередженню найширшого спектра захворювань. В даний час однією з найпоширеніших проблем охорони здоров’я є розлади хребта та опорно-рухового апарату. Уникнути подібних неприємностей до щоденні поїздки на велосипеді і заняття плаванням.
Сезонні поїздки на гірськолижні курорти сприяють оздоровленню всіх груп організму. Такі подорожі давно перестали бути фінансово витратним заходом, оскільки туристичні компанії пропонують лояльну цінову політику, а придбати необхідне спорядження за доступною ціною можна практично скрізь. Під час сезонних розпродажів проводяться різні акції для покупців – знижки на сноуборди до 20% і багато іншого. Про те, як зимові види спорту загартовують організм і зміцнюють імунітет, відомо вже давно. Тому при першій же можливості постарайтеся влаштувати цей невеличке свято для душі і тіла.
Регулярні заняття спортом, підібрані спільно з лікуючим лікарем, до позбутися від наявних хронічних захворювань і сприяють профілактиці нових. Якщо ви не маєте можливості щодня забезпечувати достатню фізичну активність організму, намагайтеся проводити вихідні таким чином, щоб зарядитися енергією на всю тиждень, що залишився. Прогулянка в парку, пікнік на природі всією сім’єю – все це в поєднанні зі спортивними іграми може стати відмінним розважитися і, одночасно, зміцнити свій організм.
Важливо протягом дня виконувати нескладні фізичні вправи. Деякі з них можна робити навіть не встаючи з-за свого робочого місця. Необхідно намагатися стежити за тим, які групи м’язів активні під час повсякденної діяльності, а які залишаються незадіяними і намагатися витримувати баланс навантаження.
Намагайтеся відпочивати з максимальною користю для здоров’я – ваш організм обов’язково буде вам за це вдячний.
Песнь начинается обращением лирической героини к «ветрам буйным». Она говорит о них, как о живых существах («не бушуйте, не бушуйте, ветры буйные, не тревожьте мои мысли скучные…»). Героиня изливает им всю душу, рассказывает о своем большом горе, словно просит посочувствовать и помочь чем-то. Она обращается к ветрам, как к матери или к очень близкому другу.
Природа словно отражает душевное состояние девушки. В героине как будто все кипит, надвигаются темные страшные тучи. Она страдает и не знает, кому поведать об этом. И находит необходимого ей собеседника в природе. А ветры как будто переживают за героиню, они «бушуют», волнуются. В природе чувствуется сострадание, и словно скоро пойдет дождь – она заплачет. В произведении картина окружающего мира помогает прочувствовать состояние души лирической героини. Используется прием психологического параллелизма.
В песне героиня спрашивает:
Чем я своего голубчика прогневала?
Или тем, что я верна была?
Или тем, что я люблю тебя?
Не лукава была, не насмешлива?
Она обращается к условному собеседнику – ветру. Но ни он, ни читатель, ни кто-либо другой на эти вопросы не сможет никогда ответить. В какую-то минуту даже кажется, что героиня сама не ждет ответа, потому что знает его:
Знаю: батюшка, знаю, жизнь моя,
Что можешь найти лучше меня, -
А верней меня не сыскать тебе.
А это обозначает, что вопросы героини в песне риторические.
Девушку выдают замуж не по любви. Но невеста обязана быть верной своему суженному и принадлежать ему полностью, даже сердцем. Чтобы сохранить свою семью, девушка не должна гневить супруга. Невесте нельзя противоречить мужу, лукавить ему. В песне рисуется нравственный идеал русской невесты.
В песне героиня страдает, потому что ее покидает возлюбленный. Девушке тревожно, страшно, грустно и горько из-за этого. Настроение, выраженное в песне, создается с помощью всевозможных поэтических приемов. В произведении используется инверсия («Покидает любить меня сердечный друг»), психологический параллелизм:
Не бушуйте, не бушуйте, ветры буйные,
Не тревожьте мои мысли скучные;
Уж и так мне жить тошнехонько…;
Многочисленные эпитеты («ветры буйные», «мысли скучные», «сердечный друг»), повторы («или тем, что я верна была? или тем, что я люблю тебя»), риторические вопросы (Чем я своего голубчика прогневала? Не лукава была, не насмешлива?).