Часть рабов принадлежала государству и исполняла обязанности сторожей, сыщиков, палачей. Они имели право приобретать имущество.
Раб не мог искать защиты у закона против жестокости господина. В лучшем случае закон принуждал владельца продать раба в другие руки. В военное время рабы были опасны. Поэтому греки старались не держать вместе рабов одного племени.
1. Вопрос: Манастын күмбөзү кайда жайгашкан?
Ответ: а) Токмокто
Обоснование: Манастын күмбөзү является одним из национальных культурных символов Кыргызской Республики. Он располагается в городе Токмок, который находится на севере страны.
2. Вопрос: «Манас» эпосунун 1000 жылдыгы кайсы жылы белгиленген?
Ответ: б) 2001-жылы
Обоснование: «Манас» – это кыргызский национальный эпос, который был создан около 1000 лет назад. В честь этого события был проведен Манасчылык жылдызы (Год Манаса) в 2001 году.
3. Вопрос: Белгилүү манасчылар кимдер?
Ответ: а) Саякбай Каралаев, Сагымбай Орозбаков, Уркаш Мамбеталиев
Обоснование: Саякбай Каралаев, Сагымбай Орозбаков и Уркаш Мамбеталиев - это казахстанские актеры, которые знамениты своей ролью Манаса в национальном спектакле.
4. Вопрос: Бакай - Манастын
Ответ: а) атасы
Обоснование: Бакай является отцом Манаса в эпосе «Манас». Он играет важную и значимую роль в сюжете.
5. Вопрос: Эмне кылайын?
Ответ: а) аткарайын, жардам берейин, сурайын
Обоснование: Эмне (Эмне) - это кыргызское слово, которое используется для обращения и обозначения различных услуг или просьб. В данном случае, правильный ответ a) аткарайын (поклоняюсь), жардам берейин (помогу), сурайын (обещаю).
6. Вопрос: Суук тийгенде эмне болот?
Ответ: а) машыгам, кызыгам, үйрөнөм
Обоснование: Суук тийгенде (когда солнце садится) - это время вечера, когда направляются домой. Правильный ответ a) машыгам (умоюсь), кызыгам (переоденусь), үйрөнөм (учусь).
Надеюсь, данное объяснение поможет вам понять и запомнить правильные ответы. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, задавайте!
Разобьем данный вопрос на четыре задачи и рассмотрим их одну за другой.
Задача 3: Определение производительности труда и метода
Для определения производительности труда используется формула:
Производительность труда = Объем производства / Затраты труда
Дано:
Объем производства = 800 т
Затраты труда = 137 тыс. чел/час
Решение:
Производительность труда = 800 т / 137 тыс. чел/час
Ответ: Производительность труда равна 5.84 тонны на одного работника в час. Метод определения - формула.
Задача 4: Определение планируемого роста производительности труда
Для определения планируемого роста производительности труда используется формула:
Планируемый рост = (Прошлая выработка - Текущая выработка) / Прошлая выработка
Дано:
Прошлая выработка = 12 тыс. руб.
Текущая выработка = 11 тыс. руб.
Решение:
Планируемый рост = (12 - 11) / 12
Выполняем вычисления:
Планируемый рост = 1 / 12
Ответ: Планируемый рост производительности труда составляет 1/12 или примерно 0.08, что означает, что планируется увеличение производительности труда на 8%.
Задача 5: Расчет трудоемкости 1 т продукции
Для расчета трудоемкости 1 т продукции используется формула:
Трудоемкость = Затраты труда / Выработка
Дано:
Затраты труда = 44 аппаратчика * 173 часа + 8 операторов * 173 часа + 10 лаборантов * 173 часа = 22824 часа
Выработка = 750 т
Решение:
Трудоемкость = 22824 часа / 750 т
Выполняем вычисления:
Трудоемкость = 30.43 часа/т
Ответ: Трудоемкость 1 т продукции равна 30.43 часа.
Задача 6: Определение роста производительности труда по натуральному методу
Для определения роста производительности труда по натуральному методу используется формула:
Рост производительности труда = (Текущая производительность - Прошлая производительность) / Прошлая производительность
Решение:
Рост производительности труда = (89.93 - 80.64) / 80.64
Выполняем вычисления:
Рост производительности труда = 9.29 / 80.64
Ответ: Рост производительности труда по натуральному методу составляет примерно 0.115 или 11.5%, что означает, что планируется увеличение производительности труда на 11.5%.
Раб не мог искать защиты у закона против жестокости господина. В лучшем случае закон принуждал владельца продать раба в другие руки. В военное время рабы были опасны. Поэтому греки старались не держать вместе рабов одного племени.