1. в крупных комплексах было от 10 до 600 каменных памятников. их тесали из мрамора, гранита, песчаника, известняка.
2.гончарных дел мастер назывался козеши. из обожжённой глины мастера изготавливали водопроводы, кирпичи,посуду, бытовые изделия, музыкальные инструменты,игрушки.
искусство нанесения наскальных рисунков продолжало развиваться и в тюркскую эпоху. содержание древних наскальных рисунков тюрков перекликается с искусством древних племён. жайсанские петроглифы, доказывают,что у эпоху Тюркского каганату местные племена использовали тамги.
3. текемет, сырмак, тускесте.
4. асадал, деревянная кровать, сундук, ковер, текемет,сырмак и тускесте.
Объяснение:
ответы есть в тексте
Мистецтво є однією з форм духовного освоєння світу. Всі види мистецтва можна назвати художньо-образними формами відтворення дійсності.
Роль мистецтва в житті людства протягом всієї історії культури була різною. Мистецтво то вважали наслідуванням природі, то вільним надання відповідної форми, то відтворенням дійсності, то самопізнанням, самовираженням митця, то мовою почуттів.
Ці розбіжності можна пояснити тим, що в різні історичні проміжки часу переважали різні філософські ідеї.
Таким чином, поняття мистецтва дуже багатогранно, воно має й ідеологічну, і естетичну, і гносеологічну, і творчо-творчу сутність.
Багато мистецтвознавці всі прийшли до єдиної думки - до того, що мистецтво пов'язує в собі дуже багато чого. І пізнання, і оцінку реальності, і відображення або творення, і модель і знак.
Объяснение:
На лугах преобладает травянистая растительность. Среди луговых трав можно назвать клевер, лапчатку, мышиный горошек, подорожник, лютик, череду, мать-и-мачеху и многих других. На лугу обитает множество насекомых и птиц. Самые известные птицы луга: трясогузки, мухоловки, цапли, жаворонки, горихвостки. Обитают змеи, лягушки, черепахи.
Между обитателями луга существуют тесные связи. Насекомые опыляют растения. Насекомыми питаются птицы и другие животные.
Человек использует луговые сообщества для своих целей. Чаще всего луг служит пастбищем для скота и местом для сенокоса.
Своей деятельностью человек изменяет луг. Беспощадное использование ресурсов луга не позволяет восстановить растительность и луга зарастают более живучими видами сорняков.
С целью сохранения луговых сообществ хозяйственную деятельность на лугах следует проводить бережно, давая возможность для восстановления.