В.И. Вернадский был первым ученым, кто понял важность гармоничного взаимодействия природы и общества – коэволюции. Для этого необходимы условия:
Высокий уровень развития науки и техники
Исключение войн из жизни общества
Высокое качество жизни человека
Социальное равенство людей
Поиски альтернативных технологий
Поиски путей оптимального взаимодействия общества и природы направлены на изменение технологий производства и характера потребления, переосмысление прежних норм жизни и культурных традиций.
Добрый день! Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди и найдем их решения.
1) Для вычисления дирекционного угла и румба стороны ВС, нам понадобятся значения дирекционного угла α АВ и правого по ходу горизонтального угла βп.
Дирекционный угол (Δ) можно вычислить, используя следующую формулу:
Δ = α АВ + βп
Значение дирекционного угла α АВ дано равным 48° 20´, а правый по ходу горизонтальный угол βп равен 143° 14´. Подставим эти значения в формулу:
Δ = 48° 20´ + 143° 14´
Сначала сложим минуты: 20´ + 14´ = 34´. Поскольку 60´ = 1°, будем считать эту сумму как переполнение в градусы и добавим его к градусам: Δ = 48° + 143° + 1° = 192°.
Теперь у нас есть значение дирекционного угла Δ, которое равно 192°.
Чтобы определить румб стороны ВС, нам нужно знать значение дирекционного угла в пределах 0° - 90°. Если значение дирекционного угла больше 90°, мы его уменьшаем на 90°, а если оно больше 180°, мы его уменьшаем на 180°. В данном случае значение дирекционного угла равно 192°, что больше 180°, поэтому мы его уменьшаем на 180°.
Румб стороны ВС будет равен разности значения дирекционного угла после уменьшения на 180° и 180°. Подставим значение дирекционного угла Δ = 192°:
Румб стороны ВС = 192° - 180° = 12°
Таким образом, дирекционный угол между точками А и В равен 192°, а румб стороны ВС равен 12°.
2) Чтобы вычислить плоские прямоугольные координаты точки В, нам понадобятся координаты точки А (Х=4176 м, У=2182 м) и горизонтальное расстояние SAB.
Плоские прямоугольные координаты (X, Y) точки В можно вычислить, используя следующие формулы:
X = XA + SAB * sin(Δ)
Y = YA + SAB * cos(Δ)
Значение XA равно 4176 м, значение YA равно 2182 м, а горизонтальное расстояние SAB равно 54 м. Также нам понадобится значение дирекционного угла Δ, которое мы уже вычислили ранее и оно равняется 192°.
Подставим все значения в формулы:
X = 4176 м + 54 м * sin(192°)
Y = 2182 м + 54 м * cos(192°)
Вычислим значения синуса и косинуса угла 192°:
sin(192°) = -0,0348994967
cos(192°) = -0,999390827
Подставим эти значения в формулы:
X = 4176 м + 54 м * (-0,0348994967)
Y = 2182 м + 54 м * (-0,999390827)
Вычислим значения:
X = 4176 м + (-1,8809657938 м) = 4174,1190342062 м
Y = 2182 м + (-53,9651180188 м) = 2128,0348819812 м
Таким образом, плоские прямоугольные координаты точки В равны X = 4174,12 м и Y = 2128,03 м.
3) Для определения длины линии между точками АВ на топографическом плане масштаба 1:50, нам понадобится горизонтальное расстояние SAB и масштаб.
Длина линии между точками АВ на топографическом плане (L) можно вычислить, используя следующую формулу:
L = SAB * масштаб
Значение горизонтального расстояния SAB равно 54 м. Масштаб указан равным 1:50, что означает, что 1 см на плане соответствует 50 см на местности.
Подставим значения в формулу:
L = 54 м * 50
Вычислим значение:
L = 2700 м
Таким образом, длина линии между точками АВ на топографическом плане масштаба 1:50 равна 2700 м или 2700 см.
Надеюсь, ответы разъяснили вопросы. Если у вас есть еще вопросы или что-то непонятно, пожалуйста, скажите.
Несоответствие между тем, что требуется и тем, что есть, может возникать в различных сферах жизни, в том числе и в учебной деятельности. Давай разберем этот вопрос на примере.
Представь, что у тебя есть задание по математике, где тебе нужно решить уравнение. По условию задания, ты должен найти значение переменной "х", которое делает уравнение верным. Однако, когда ты начинаешь решать задачу, ты замечаешь, что в уравнении отсутствуют некоторые необходимые данные, которые помогли бы тебе найти правильное значение "х". В этом случае возникает несоответствие между тем, что требуется (нахождение значения "х", чтобы уравнение было верным) и тем, что есть (отсутствие нужных данных для решения уравнения).
Итак, как можно справиться с этим несоответствием? В такой ситуации, тебе необходимо использовать свои знания и умения по математике, чтобы приблизиться к правильному ответу. Если у тебя есть информация о каком-то другом свойстве уравнения, то ты можешь использовать его, чтобы найти определенные значения "х", которые удовлетворяют этому свойству.
Например, если у тебя есть уравнение вида 3x + 5 = 20, а в условии задачи не указано, сколько будет разных значений "х" так, чтобы уравнение было верным, то ты можешь воспользоваться свойством уравнения и преобразовать его для isolating the variable "x". Следуя шагам решения:
1. Избавимся от 5 на левой стороне уравнения, вычитая его из обеих сторон уравнения: 3x + 5 - 5 = 20 - 5.
2. Упростим это: 3x = 15.
3. Теперь, чтобы найти значение "х", разделим обе стороны на 3: (3x)/3 = 15/3.
4. Это даст нам: x = 5.
Таким образом, мы использовали свойство уравнения и получили значение "х", которое удовлетворяет условиям уравнения.
В данном примере, несоответствие между тем, что требуется (найти значение "х") и тем, что есть (недостаток информации в условии задачи), было преодолено путем использования свойств уравнений и математических операций для приближенного нахождения правильного значения "х".
Таким образом, важно использовать знания и умения, которые у тебя есть, для решения подобных задач и преодоления возникающих несоответствий между тем, что требуется и тем, что есть.
Высокий уровень развития науки и техники
Исключение войн из жизни общества
Высокое качество жизни человека
Социальное равенство людей
Поиски альтернативных технологий
Поиски путей оптимального взаимодействия общества и природы направлены на изменение технологий производства и характера потребления, переосмысление прежних норм жизни и культурных традиций.