М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lam3r
lam3r
10.10.2021 00:56 •  Другие предметы

Систематизируйте свои знания о развитии БССР в 1921 – 1939 гг. Заполните таблицу.

👇
Ответ:
veronika4848
veronika4848
10.10.2021

Вопросы для анализа

Время проведения

цели

Сущность

итоги

значение

нэп

1921 – вторая половина 1920-х гг.

Укрепление политического союза рабочих и крестьян для сохранения советской власти, восстановление товарно-денежных отношений, оживление экономики в послевоенное время, обеспечение народа товарами.

Переход к продналогу, разрешалось крестьянам свободно распоряжаться остатками продукции, свободно выбирать формы землепользования, разрешалась аренда земли и найм рабочей силы, небольшие частные предприятия, перевод предприятий на хозяйственный расчет, ликвидация уравниловки в заработной плате, отмена трудовой повинности, разрешение частной торговли.

Были восстановлены такие предприятия, как «Металл», обойная фабрика в Минске; Старевский стеклозавод в Слуцком уезде и др. наметилось оживление в экономике, всего было построено 106 предприятий, улучшилось обеспечение населения товарами и продуктами питания. В 1925 г. сельское хозяйство приблизилось по многим показателям к довоенному уровню. Рост преступности, наркомании, коррупции, недовольства поведением «нэпманов», расслоением и безработицей.

Завершение восстановления промышленности и сельского хозяйства, проведение хуторизации, увеличение производства промышленной и сельскохозяйственной продукции. Рост безработицы, преступности, недовольства появившимся расслоением в обществе, укреплением позиций капитализма, и то, что нэп исчерпал свои возможности, привело к сворачиванию политики во второй половине 1920-х гг.

индустриализация

С 1925 г.

Создать широкую промышленную базу, обеспечить всем необходимым население в условиях изоляции со стороны западных государств, укрепить независимость страны от капиталистических государств, укрепить обороноспособность страны, не допустить новой гражданской войны, а обеспечить строительство социализма.

Первая пятилетка – 1928 – 1932 гг. Вторая пятилетка – 1933 – 1937 гг., третья пятилетка – 1938 – июнь 1941 гг. За эти три пятилетки было создано огромное количество предприятий. На Беларуси индустриализация имела ряд особенностей. С учетом особенностей местного сырья создавали предприятия легкой промышленности. Неразведанность природных богатств БССР, недостаток сырья и рабочих кадров. Из-за недостатка собственных средств, средства на нужды индустриализации выделялись из общесоюзного бюджета. Созданы новые отрасли промышленности – топливная, машиностроительная, радиотехническая и др.

Открыты новые предприятия «Осинторф» под Оршей, «Гомсельмаш», Минский радиозавод, Гомельский стекольный завод, электростанция Бел ГРЭС, станкостроительный заводы в Витебске и Гомеле и многие другие. Весь СССР охватило стахановское движение, установлено огромное количество наград для новаторов и передовиков производства ( орден «Знак почета», звание Героя Социалистического Труда.

СССР стал одной из пяти стран мира (США, Англия, Франция, Германия), способных производить любой вид промышленной продукции. БССР стала индустриально-аграрной страной, стала республикой с развитой промышленностью, появились новые отрасли промышленности. Изменился образ жизни людей, ликвидирована безработица, отменена карточная система.

коллективизация

С 1927 г.

Обеспечение сырьем промышленности, обеспечение сельскохозяйственной продукцией население страны, повышение эффективности сельского хозяйства, улучшение благосостояния населения, укрепление социализма на селе.

Основные формы кооперации крестьян – колхозы и совхозы. Проводилась активно агитационно-пропагандистская деятельность, шло обобществление средств производства, но зачастую обобществляли и все их имущество. Во второй половине 1929 – начале 1930 г. началась сплошная коллективизация. Проводилась форсированными темпами. Политика ликвидации кулачества как класса.

К 1 марта 1930 г. в колхозы было объединено 58 % от крестьянских хозяйств. Реакцией на форсированные темпы был рост выступлений крестьян. За апрель 1930 г. 519 антисоветских кулацких выступлений. К 1939 г. в колхозы объединили более 90% крестьян. Создавались МТС.

Механизация сельского хозяйства позволила обеспечить население продовольствием, индустриализацию сырьем и средствами, были освобождены десятки тысяч рабочих рук, которые использовались в индустриализации.

4,5(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
TheKristinasGames
TheKristinasGames
10.10.2021

Привет!

Понятия "долг", "свобода", и "ответственность" можно применить практически ко всему. Долг - обязанность. Свобода - независимость от кого либо, чего либо. ответственность - долг, обязанность отвечать за, что либо.

Применение к учёбе, долг - хорошо себя вести, не вести как бешеная собака. Свобода - в обучении, никто не заставляет учиться на одни пятёрки. ответственность - как и долг в школе, знать о последствиях. На работе всё похожее, тоже понятие о долге как в школе, свобода - никто не заставляет тебя работать весь день  с утра до ночи. ответственность - работать усердно, никогда не ошибаться. В семье по другому, но понятие долг остаётся не измен. Свобода выражается в разных пониманиях. Для кого-то это гулять с утра до вечера. Для другого лежать на диване и смотреть телевизор. ответственность семье и не филонить.

В общем, все эти понятия применимы всюду, но по разному.

Надеюсь

Объяснение:

4,8(62 оценок)
Ответ:
Sima121
Sima121
10.10.2021
Космос влияет на человечество самыми разными способами. Смотря на звёзды, человек стремился к ним, пытался их познать: косвенно это привело к научным открытиям и появлению самых различных верований, сект.
Есть и прямое физическое влияние: смена времён года и суток (из-за вращения Земли вокруг Солнца и собственной оси соответственно). Магнитные бури влияют на самочувствие людей и их здоровье. Метеориты периодически падают на Землю, вызывая как малые, так и обширные разрушения.
Тепло Солнца и положение Земли по отношению к нему (Солнцу) определило саму возможность существования жизни на Земле вообще и человека в частности. При иных условиях она не могла бы появиться такой, какой мы её знаем (растительный мир. жизнь).
4,7(3 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ