1)Основным специфическим средством физического воспитания является …
4
2)Под силой как физическим качеством понимается
3
3)Укажите, решение каких задач реализации общей цели физического воспитания
1,5,7
4)Под гибкостью как физическим качеством понимается
3
5)Каковы общие правила организации самостоятельных занятий физическими упражнениями?
3
6)Физическое воспитание представляет собой …
3
7)Под выносливостью как физическим качеством понимается
2
8)Выберите правильное определение к термину «физическое упражнение»
1
9)Выносливость человека не зависит от
2
10)Что относится к средствам физического воспитания?
2
Sifatlar:
1)Yaxshi, yomon
2)yaxshi, yomon
3) to'g'ri, egri
4) shirin, achchiq
5)aqlli, aqlsiz
6)katta, kichik
7)yaxshi, yomon
1)Barcha yaxshi va yomon
ishlarimiz tilga bog'liq. Barcha
aytadigan gaplarimizning boshi
tilimiz orqali ifoda etiladi.
2) Yaxshi odam fikrli bo'lganligi
sababli o'ylab gapiradi. Yomon inson mulohazasiz bo'ladi, shuning uchun tez be'mani ishlarni, so'zlarni qilib qo'yadi.
3) To'g'ri inson to'g'ri bo'lganligi uchun ishlari ham to'g'ri bo'ladi. Egri inson esa aksi.
4) Yolg'on eshitgandan, rost
achchiq bo'lsa ham uni eshitgan
yaxshiroq.
5)Aqlsiz insonlar doimo o'ylamay
ish qilganliklari uchun, birovni
ayblayveradilar. Aqlli insonlar esa aksi.
6)Kattanlarni hurmat qilish zarur.Kichiklarga izzatda bo'lish kerak.
7)Yaxshi inson doimo yaxshi ishlari qoladi. Bu — uning qoldirgan bog'i bo'ladi. Yomon insondan faqat yomon ishlar qoladi. Bu — dog'dir.
Не вступайте в диалог с проповедниками, подошедшими к вам на улице и предлагающими посетить собрание религиозной организации.
Не пытайтесь отстаивать свои религиозные убеждения при первой же встрече с верующими или проповедниками любой религиозной организации.
Если вы решите задать вопросы о структуре религиозной организации, то делайте это без агрессии или скрытой иронии.
Если вам предложили листовку, брошюру, журнал религиозной направленности, поблагодарите и вежливо откажитесь.
Прежде, чем вы решитесь посетить религиозное собрание, постарайтесь узнать о ней как можно больше, посоветуйтесь с друзьями, родственниками, просто с близкими людьми.
При посещении собрания религиозной организации помните, что цель миссионеров-проповедников — убедить вас принять их учение. Ваша цель — разобраться и не попасть в сети деструктивной религиозной организации.
Не посещайте религиозных собраний одни, пригласите с собой родственника, друга.
Ни при каких условиях не позволяйте разделять вас при проведении религиозных мероприятий, предупредите об этом проповедника. Если же руководители настаивают, то собрание лучше сразу же покинуть.
Для сохранения душевного и физического здоровья, подумайте, стоит ли причинять боль родным и близким вступая, в ряды религиозных объединений нетрадиционного направления.
Не пытайтесь найти цель в жизни, успех и покой в рядах религиозных организаций, миссий, церквей нетрадиционного направления.
Комплексная программа по созданию единого информационного противодействия проявлениям экстремизма и терроризма в образовательной среде может состоять из трех направлений работы: научно-методического обеспечения; организационного обеспечения; общественно-воспитательной деятельности.
Общественно-воспитательная деятельность может включать:
- Организация и проведение "круглых столов" с представителями основных религиозных конфессий.
- Проведение военно-спортивных игр и смотра – конкурса военно-строевой песни.
- Проведение комплекса студенческих ознакомительных экскурсий патриотического характера по местам боевой славы
- Проведение Дней национальных культур (выставка, конкурс худ. самодеятельности).