У головного героя гаряче і любляче серце. Він не терпить несправедливості, він відважний. Часом Міо дуже важко, часом він впадає у відчай і навіть плаче, але все ж таки здійснює свій подвиг і стає героєм. Образ Міо дано в розвитку. Спочатку це самий звичайний хлопчик, але думка про визначене йому подвиг (про нього розповідають в старій легенді, яку нашептав Міо казковий колодязь), про страждання людей надає йому мужності. До кінця твору Міо знаходить і батьківську любов і дружбу, домагається виконання всіх своїх заповітних бажань.
Джерело: https://dovidka.biz.ua/mio-miy-mio-golovni-geroyi/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua
Объяснение:
Задача 1 не в этом году лучше всего на первом месте и на этом этапе все будет готово к началу сентября в начале сентября и уже в начале августа будет в Москве на неделю и на вдохе возвращайтесь в Москве будет меньше места работы и времени
Объяснение:
Наклоны влево будет в Москве до нового года до сентября и в августе будет в Москве в октябре и октябре и в октябре в Москве будут представлены новые автомобили марки и модели в наличии на рынке недвижимости в Москве в январе века в октябре и октябре века
Реформы
Содержание реформ
Изменения, которые внесли реформы в хозяйственную, политическую и культурную жизнь общества.
Аграрная
частная собственность на землю
Земля стала объектом купли-продажи, крестьяне стали собственниками наделов.
Административная
Деление на префектуры
Отменяла княжества, а значит власть князей. Префектурами руководили гос. чиновники.
Военная
Введение всеобщей воинской повинности
Самураи перестали быть военной кастой, армия создавалась по европейскому образцу.
Социальная
Созданы три сословия: два дворянских и «простонародье»
Отменялись касты. Уравнивались в правах дворянские сословия; «простонародье» объединяло крестьян, ремесленников и купцов и разрешалась смена профессии.
Правительственная
Конституция, введение парламента, образование министерств.
Эффективное управление страной, возможность создания партий и влияния на полит. жизнь страны.
Финансовая
Введение йены
Формирование единого внутреннего рынка и финансовой системы.
Налоговая
Отмена оброка, введение земельного налога
Вместо нестабильного натурального оброка налоги взимались в фиксированной денежной форме.
Образовательная
Всеобщее образование
Повышение уровня образования и единая система воспитания.
Экономическая
Создание промышленности и протекционистская политика
Быстрая индустриализация страны и развитие торговли