1.Працівник більше потребує поваги, ніж хліб
2.Повага до людей є повага до самого себе.
3.Повага - це застава, що охороняє батька і матір, стільки ж і дітище, перше воно рятує від прикрощів, останнього від докорів сумління.
4.Ніхто не може бути щасливий, якщо він не користується своїм власним повагою.
5.Свідоме повагу завжди міцніше захоплення.
6.Поваги ми надаємо рівно стільки, скільки його вимагають.
7.Щоб зберегти повагу до себе, іноді необхідно брехати й обманювати.
8.Влада часу - це закон, гідний поваги.
9.Подібно до того як любов без поваги недовговічна і непостійна, так і повагу без любові холодно і немічне.
10.Повага виникає не на порожньому місці. Поважаємо ми один одного за хороші справи, благородні вчинки і приємні слова.
Гимнастика
Оздоровительное, общеразвивающее и профессионально-прикладное значение гимнастики заключается в том, что ее упражнениями воспитываются такие физические качества, как мышечная сила, ловкость, гибкость и др.; формируются эстетически привлекательные формы тела, умение владеть своим телом в пространстве, сохранять и восстанавливать равновесие при разнообразной и меняющейся опоре, выполнять точные движения отдельными частями тела; воспитываются морально-волевые качества — смелость, самообладание, решительность при оправданном риске. Эти качества и свойства профессионально необходимы строителям, пожарникам, водителям наземного транспорта, сборщикам точных механизмов, и представителям многих других профессий.
Педагогу любого профиля надо знать упражнения гимнастики, уметь грамотно их выполнять и научить этому своих учеников, уметь провести физкультурную паузу в классе и снять у учащихся накопившееся утомление.
Медицинским работникам эти упражнения надо знать для того, чтобы провести при необходимости сеанс лечебной физкультуры, научить выздоравливающих больных правильно применять движения для своего лечения.
Объяснение:
24/6=4