Відповідь:
В каком году возникло самбо?
а 1902 г.
б 1914 г.
В 1938 г.
2.
В какой стране возникло самбо?
Япония
Бразилия
СССР
3.
Что означает самбо?
Самооборона
Самозащита без оружия
Самозащита без ответственности
4.
Кто считается основателем самбо?
В. Спиридонов
А. Харлампиев
В. Ощепков
5.
Из скольких групп приемов состоит техника самбо?
Из двух
Из трех
Из четырех
6.
Сколько возрастных групп предусмотрено в соревнованиях по самбо?
5
6
7
7.
Сколько минут составляют время схватки?
2-3 мин
3-5 мин
7-10 мин
8.
Угол какого цвета должен занять спортсмен, которого объявили первым?
Красный
Синий
Белый
9.
В каком городе было создано самбо?
Москва
Минск
Ленинград
10.
За что на соревнованиях по самбо присуждается
За бросок соперника на грудь, плечо, живот, таз с падением атакующего
За удержание в течение более 10, но менее 20 секунд
За бросок соперника на бок без падения атакующегоПояснення:
Основных отличий Ренессанса от Средневековья (которые, в общем-то, конец Средневековья собой и знаменуют) можно выделить три.
1) Разложение феодализма на всех уровнях: то есть политический переход к абсолютизму (во Франции и Англии уже в XVI веке вполне оформляется), новые экономические отношения и социальные отношения — развитие "третьего сословия" и его постепенный выход на первый план во многих регионах Европы. Это прослеживается даже в военной сфере: происходит закат рыцарства, неразрывно связанно с формированием феодальных отношений ранее.
2) Снижение роли церкви к связанных с религией областях жизни — что прежде всего включает Реформацию и итоги Тридцатилетней войны, конечно, но в целом процесс ещё более комплексный. Я придерживаюсь мнения, что именно глубокое влияние Ватикана на всех сферы жизни Европы является вообще главной отличительной характеристикой Средневековья. Ослабевать это влияние стало именно в эпоху Возрождение, а его полное исчезновение в середине XVII века — собственно, старт следующей эпохи, Нового Времени.
3) Формирование гуманизма как системы мышления. Это не тот гуманизм, что сейчас — это сама концепция того, что в центре у нас теперь стоит не Бог, а человек. Его развитие, его познание, его добродетели, пороки и потребности. Это кардинально отличается от типичного средневекового мышления, прямо связанного с христианской идеей бренности земной жизни и души как главной её задачи. Именно у эпоху Возрождения люди по-настоящему обратили внимание на самих себя, что и дало возможность добиться таких изменений в искусстве, например — хотя на самом деле во всех сферах, просто в этой нагляднее. При этом надо отметить, что гуманизм сам по себе не содержал противопоставления христианству, т.е. это не какая-то борьба за атеизм — это смена акцентов.
Принимаем х -количество кроликов
у - количество индеек, тогда первое уравнение - х+у=750 (штук)
у кроликов 4 ноги - всего ног у кроликов - 4х
у индеек 2 ноги - всего ног у индеек - 2у
второе уравнение: 4х + 2у=2200 (ног)
Решаем:
Имеем два уравнения:
х+у=750
4х+2у=2200
у=750-х,тогда второе выражение можно записать:
4х+2(750-х)=2200 или 4х+1500-2х=2200 или 2х=2200-1500=700 х=350(шт) количество кроликов; у= 750-350=400(шт.)- количество индеек
Проверка - Всего ног 350*4+400*2=1400+800=2200 ног