Добрый день! С удовольствием помогу вам разобраться с задачей.
Для начала, давайте определим, что такое сопряжение радиусом. Сопряжение радиусом - это способ соединения двух линий или изломов таким образом, чтобы они переходили друг в друга плавно и симметрично, образуя окружность с заданным радиусом.
Итак, у нас есть изломы линии, которые нужно сопрячь радиусом 20 мм. Для этого следует выполнить следующие шаги:
Шаг 1: Нарисуйте изломы линии на листе бумаги, как показано на рисунке.
Шаг 2: Выберите первый излом и обозначьте его A. Это будет точка, с которой мы начнем строить сопряжение радиусом.
Шаг 3: С помощью циркуля или другого инструмента, который можно использовать для построения окружностей, нарисуйте окружность радиусом 20 мм, опирающуюся на точку A. Пусть эта окружность пересечет второй излом линии в точке B.
Шаг 4: Выберите точку B и обозначьте ее.
Шаг 5: Далее, по аналогии с предыдущим шагом, нарисуйте окружность радиусом 20 мм, опирающуюся на точку B. Пусть эта окружность пересечет третий излом линии в точке C.
Шаг 6: Повторите шаг 5 для каждого излома линии, пока вы не закончите весь рисунок.
Шаг 7: Обозначьте последнюю точку, где заканчивается линия, как X.
Шаг 8: Чтобы завершить сопряжение возвращайтесь назад к первой точке A и проведите дугу окружности радиусом 20 мм, от точки X до точки A.
Шаг 9: Убедитесь, что дуга окружности сопрягает каждый излом линии симметрично и плавно.
Вы должны получить рисунок, на котором изломы линии сопряжены радиусом 20 мм.
Для лучшего понимания задачи и решения, рекомендую следовать этим шагам и нарисовать рисунок на бумаге, чтобы увидеть визуально, как сопряжаются изломы линии. Если у вас остались вопросы или нужны пояснения по конкретным шагам, я с радостью отвечу на них.
1. Продолжи список. В семье ребенок учится 1) правилам поведения, 2) милосердию и любви к людям, 3) трудолюбию и самостоятельности…
4) ответственности перед семьей и обществом,
5) уважению к старшим и уход за младшими членами семьи,
6) честности и честному отношению к себе и другим.
Пояснение: В семье ребенку важно учиться ответственности перед семьей и обществом, чтобы он осознавал свои обязанности и выполнял их надлежащим образом. Также ребенок должен понимать важность уважения к старшим членам семьи и оказывать заботу и помощь младшим. Честность и честное отношение к себе и другим также являются важными ценностями, которые нужно учиться в семье.
2. Заполни пропуски. Поддерживать в семье хорошие отношения следующие советы. Старайся понять другого человека. Проявляй к близким бережность и заботу. Уважай их интересы и взгляды. Старайся скрывать свое дурное настроение и не «заражай» им окружающих. Не разрешай себе то, что было бы неприятно другому. Сначала подумай о другом, а потом уже о себе. Чаще улыбайся и говори близким, что ты их ценишь.
Пояснение: Хорошие отношения в семье основаны на понимании, уважении и заботе о других. Важно стараться понять другого человека, а не критиковать его. Нужно проявлять бережность и заботу к близким, уважать их интересы и мнения. Важно контролировать свои эмоции и не «заражать» окружающих плохим настроением. Нельзя разрешать себе то, что было бы неприятно другому человеку. Важно сначала думать о других, а потом уже о себе. Чаще улыбаться и говорить близким, что они значат для нас.
3. Установите соответствие.
1) Ислам - а) Родители указывают детям правильный путь.
2) Иудаизм - б) Муж – наставник жены, жена повинуется мужу.
3) Буддизм - в) «Венец стариков – сыновья сыновей, и слава детей родителям их».
4) Христианство (Православие) - г) «Что Бог сочетал, того человек да не разлучает».
Пояснение: Каждая религия имеет свои установки и правила, которые отражаются в воспитании детей и отношениях в семье. В исламе роль родителей в воспитании детей велика, они указывают им правильный путь. В иудаизме существует иерархия полов, где муж является наставником жены, а жена должна повиноваться мужу. В буддизме приветствуется уважение и поддержка старших поколений, а дети приносят славу своим родителям. В христианстве уделяется внимание неразлучности, и человеку запрещается разлучать то, что было объектом истинной любви.
4. Назови героев русского, украинского, белорусского, казахского, башкирского, татарского народов, а также героев народов Кавказа и Закавказья.
Ответ на этот вопрос будет зависеть от конкретного учебного материала, к которому относится данный тест. Школьнику следует обратиться к соответствующей литературе или учебнику, чтобы назвать героев каждого народа.
5. Назови выдающихся культурных и научных деятелей русского, украинского, белорусского, казахского, башкирского, татарского и малых народов России.
Ответ на этот вопрос также будет зависеть от конкретного учебного материала. Школьник может привести примеры известных художников, писателей, композиторов, ученых и других представителей культуры каждого народа, о которых он изучал в учебе.
6. Христианство пришло на Русь в …
а) 566 году, б) 988 году, в) 898 году.
Ответ: б) 988 году.
Пояснение: Христианство пришло на Русь в 988 году при князе Владимире Красном. Крещение Руси было важным историческим событием, которое привело к принятию новой религии и влиянию христианской культуры на развитие русской цивилизации.
7. Христианство пришло на Русь при князе ….
а) Олеге, б) Владимире, в) Иоанне.
Ответ: б) Владимире.
8. Славянскую письменность создали…
а) Владимир и Ярослав, б) Кирилл и Мефодий.
Ответ: б) Кирилл и Мефодий.
Тема «Культура ислама»
9. Ислам возник - когда и где?
а) в 8 веке на Пиренейском полуострове;
б) в 7 веке на Аравийском полуострове;
в) в 9 веке на Балканском полуострове.
Ответ: б) в 7 веке на Аравийском полуострове.
10. Заполните пропуски.
Мусульманский храм называется мечетью. Возвышающиеся башни мечети называются минаретами.
Символ ислама над куполом мечети – это полумесяц. Ислам не разрешает изображения живых существ, а также статуи в мечетях. Священная книга мусульман - Коран.
11. Заполните пропуски.
Священная книга иудеев - Тора. Храм иудеев называется синагогой. Еврейская неделя начинается не с понедельника, а с воскресенья. Суббота у евреев – день покоя, праздник Шаббат. В библейском предании о Вавилонской башне говорится о том, что люди возгордились и решили построить башню до неба, чтобы возвестить о своем величии. Тогда Бог смешал их языки, и люди не смогли достичь своей цели.
12. Буддизм зародился … Выбери правильный ответ.
а) в Китае в I тысячелетии до н. э.;
б) в Индии в середине I тысячелетия до н. э.;
в) в Монголии в 200 г. до н.э..
Ответ: б) в Индии в середине I тысячелетия до н. э..
13. Первый в Европе буддийский храм открылся … Выбери правильный ответ.
а) в Париже;
б) в Риме;
в) в Петербурге.
Ответ: б) в Риме.
14. Примеры самоотверженного труда людей разных национальностей на благо Родины (землепроходцы, ученые, путешественники, колхозники и пр.).
Ответ на этот вопрос также будет зависеть от конкретного учебного материала. Школьник может придумать примеры самоотверженного труда разных национальностей, такие как
Укажите на приведённых схемах рычагов (рис. 44) плечи действующих на них сил.