Перегрев двигателя
недостаточное количество антифриза;
ослабление натяжки водяной помпы;
нарушение герметичности помпы;
неисправность вентилятора и/или элементов его привода;
выход из строя термостата;
внешнее и/или внутреннее засорение радиатора охлаждения;
засорение каналов и/или патрубков системы охлаждения.
Переохлаждение двигателя
выход из строя термостата;
проблемы с вентилятором и/или элементов его привода (механика, электро, гидравлика);
неисправность датчика температуры.
Утечка охлаждающей жидкости наружу
нарушение герметичности внешних каналов или патрубков;
повреждение целостности патрубков, хомутов или других проводников антифриза;
разгерметизация помпы;
разгерметизация радиатора охлаждения;
повреждение (трещины) в рубашке охлаждения.
Утечка охлаждающей жидкости внутрь
повреждение элементов рубашки охлаждения;
прогорание прокладки головки блока цилиндров.
Объяснение:
И уровень
1. На чем базируется самовоспитания?
2. Как формируется самооценка? Для чего она нужна?
ИИ уровень
3. Как происходит процесс становления личности?
4. Может ли подросток на себя влиять, изменять себя, выбирать свой круг
общения и формы деятельности, приобретать новый опыт?
ИИИ уровень
5. Какие процессы допомагаютьсюдини приобрести таких качеств, как ответственность,
твердость взглядов и убеждений, умение управлять своим поведением?
6. Что вы можете сказать о своем опыте отношений с другими людьми?
ИV уровень
7. Докажите, что личность человека формируется путем самопознания,
самоопределения и самовоспитания.
8. Докажите, что самоопределение это понимание человеком своих собственных
особенностей, возможностей
