Ученик задумал число. Если его умножить на 4, к произведению прибавить 8 и полученную сумму разделить на 2, то получится 10. Какое число задумал ученик?
1) Трапеция Теңбүйірлі, сонда егер біз улкен табанына биіктіг жургісек сонда тенбуйірлі және тікбурышты ушбурыш пайда болады! Онда онын быр катеты (9-3)/2=3 тен, онда онын екынші катеты және ол сол ушбырыштын биіктігі де болады, ол 3 тен болады !
2)Егер улкен табаны 10 см болса , онда кіші табаны 6 тен, біз биіктіг жургісек кайтадан тенкабыргалы ушбурыш пайда болады, H=(10-6)/2=2 , орта сызыгы (10+6)/2=8
3) Кіші табанын х деп белгілейік , онда (11-x)/2 / sin 30 = 6 11-x =6 x=5 Онды кіші табаны 5 тен , ал орта сызыгы (11+5)/2=8
1) Трапеция Теңбүйірлі, сонда егер біз улкен табанына биіктіг жургісек сонда тенбуйірлі және тікбурышты ушбурыш пайда болады! Онда онын быр катеты (9-3)/2=3 тен, онда онын екынші катеты және ол сол ушбырыштын биіктігі де болады, ол 3 тен болады !
2)Егер улкен табаны 10 см болса , онда кіші табаны 6 тен, біз биіктіг жургісек кайтадан тенкабыргалы ушбурыш пайда болады, H=(10-6)/2=2 , орта сызыгы (10+6)/2=8
3) Кіші табанын х деп белгілейік , онда (11-x)/2 / sin 30 = 6 11-x =6 x=5 Онды кіші табаны 5 тен , ал орта сызыгы (11+5)/2=8
(4x + 8):2 = 10 ; 4x + 8 = 20 ; 4x = 12 ; x = 3.
Ответ: задумано число 3.