М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Maksgeem
Maksgeem
07.11.2021 07:35 •  Другие предметы

Каково строение пыльцевого зерна?

👇
Ответ:
Danilakazan570
Danilakazan570
07.11.2021
1. Тильзитский мир - 1807, Поход Наполеона - 1812, Ватерлоо - 1815, Вторая республика - 1848, Итальянское королевство - 1861.
7. Лозунг революции "свобода, равенство и братство" с приходом Наполеона к власти был изменён на "Свобода, равенство и собственность". Это было связано с тем, что правление Наполеона носило империалистический характер.
4,8(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alinavasileva22
alinavasileva22
07.11.2021
Молодежная культура может рассматриваться в качестве общего феномена. Вместе с тем, она состоит из очевидно отличающихся культур, дифференцированных в соответствии с полом, классом или этнической принадлежностью. Наиболее важной проблемой социологии молодежных культур является отношение между ними и родительской или господствующей культурой. Хотя для многих молодых людей характерен конформизм (принятие господствующих норм), некоторые молодежные культуры, например культуры бритоголовых или панков, отличаются нонконформизмом. Большая часть этих культур является культурами рабочего класса, часто предполагая определенную трансформацию элементов родительской или господствующей культуры в элементы культуры оппозиционной.
Существуют особенности, которые характеризуют молодежную субкультуру в целом. Одну из таких особенностей ученые характеризуют как отчуждение от старшего поколения, его культурных ценностей, идеалов. Возникло оно не сегодня и выглядит как отсутствие смысла жизни. На этом фоне все очевиднее молодежная субкультура превращается в контркультуру со своими идеалами, модой, языком и искусством.
4,8(45 оценок)
Ответ:
Egorkalyadov03
Egorkalyadov03
07.11.2021
ФОНЕТИЧЕСКИМ РАЗБОР:
ЛЕЩ - 1 слог.
л [л']- согласный, непарный звонкий, парный мягкий, сонорный.
е [э] - гласный, ударный.
щ [щ'] - согласный, непарный глухой, парный мягкий.
В слове 3 буквы и 3 звука.

лещ (2 скл.): лещом (т.п., ед.ч.), лещами (т.п., мн.ч.)
заяц (2 скл.): зайцем (т.п., ед.ч.), зайцами (т.п., мн.ч.)
борщ (2 скл.):борщом (т.п., ед.ч.), борщами (т.п., мн.ч.)
плащ (2 скл.): плащом (т.п., ед.ч.), плащами (т.п., мн.ч.)
задача (1 скл.): задачей (т.п., ед.ч.), задачами (т.п., мн.ч.)
лисица (1 скл.): лисицей (т.п., ед.ч.), лисицами (т.п., мн.ч.)
мяч (2 скл.): мячом (т.п., ед.ч.),мячами (т.п., мн.ч.)
4,6(11 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ