Э фью минетс лейте зеир парентс тетьюнед нейм зе бойс вээ ту скаер ту сей анисинг эбаут зе эйсидент бат лейте зет дей зеир мазер
чекд зе кар. Хей! лук эт зе кар щи шутед зе бойс уорред нервоусли зеир мазер континьюд ай кэнт биев ит а (вон, не разобрал почерк, но если von - то вон) бампед инту май кар ласт тьюсдей бат нау ю кэнт (брен, снова не понял как написано, если Bren, то брен) си зе дент
если что-то не понятно - спрашивай в комент, а еще, если я не угадал те слова в которых неуверен, то напиши их через клавиатуру.
Учителя наши вторые родители. Они стараются подготовить нас к тому, что ждет за порогом взрослой жизни. Они любят нас и оберегают, как близкие друзья. Учителя наша опора в детстве, и очень часто они становятся и во взрослой жизни. Именно это родственное отношение учителей к нам и порождает чувство странной вины, когда ты не оправдываешь надежд преподавателя. Они вкладывают в нас все свои силы, лелея и вскармливая, словно птенцов - нежно, заботливо. А мы далеко не всегда оправдываем ресурсы, вложенные в нас учителем эта нежная любовь преподавателя к своим ученикам и побуждает нас чувствовать вину за все свои проступки, стоит лишь взглянуть в добрые, грустные глаза учительницы...
Соцветие-корзинка.Формула цветка-неправильный,Ч-5,Л(5),Т(5)П-1.