М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vxtrxxx
vxtrxxx
20.03.2022 17:44 •  Другие предметы

Манипулятивные средства воздействия направлены на то, чтобы побудить участников конфликта найти возможные альтернативы их изначальным позициям

👇
Ответ:
11Sone44ka11
11Sone44ka11
20.03.2022

найдем дугу ВС 119-43=76

угол ВАС = половине дуги на которую опирается. 

76/2=38

4,6(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tupoeMango
tupoeMango
20.03.2022
2 My parents told me I could go to the party tomorrow (Мои родители сказали мне, что я могу пойти завтра на вечеринку).
3 Our teacher said she was looking for students to help set up the school play (Наш учитель сказал, что она ищет студентов для помощи установки игры школ).
4 Our neighbour asked us if we would watch her home while she was on vocation (Наша соседка спросил нас, не присмотрим ли мы за ее домом, пока она в отпуске).
5 Before the school trip, the headmaster told us not to leave the group or we could get lost (Перед школьной экскурсией директор сказал нам не покидать группу, иначе мы можем заблудиться).
6 My grandfather asked me if I wanted to go to the museum (Мой дед спросил меня, не хотел бы я пойти в музей).
4,8(97 оценок)
Ответ:
KILKOlo
KILKOlo
20.03.2022

Найбільш поширене політичне тлумачення повісті прив'язує її до самої ідеї «російської революції», «пробудження» соціальної свідомості пролетаріату. Шаріков традиційно сприймається як алегоричний образ люмпен-пролетаріату, який несподівано для себе отримав велику кількість прав і свобод, але швидко виявив егоїстичні інтереси і здатність зраджувати і знищувати як собі подібних (колишній безпритульний пес піднімається по соціальних сходах, знищуючи інших безпритульних тварин), так і тих, хто наділив їх цими правами. Вважається, що в повісті Булгаковим були передбачені масові репресії 1930-х років.[5].

Ряд булгакознавців вважає, що «Собаче серце» є політичною сатирою на керівництво держави середини 1920-х років, а кожен з персонажів має прообраз серед політичної верхівки країни в той час. Зокрема, прообразом Шарікова-Чугункіна є Сталін (у обох «залізне» друге прізвище), професора Преображенського — Ленін (перетворив країну), доктора Борменталя, який постійно конфліктує з Кульковим — Троцький (Бронштейн), Швондера — Каменєв, асистентки Зіни — Зінов'єв, Дар'ї — Дзержинський і так далі.[6].

Объяснение:

Собаче серце” проблематика. Автор ставить перед читачем одразу кілька проблем. Це і питання втручання в закони природи – професор Преображенський слідує найкращим намірам, але результат виявляється прямо протилежним. Він змушений боротися з непередбаченими наслідками свого експерименту. Також автор торкається питань взаємин інтелігенції і народу в післяреволюційний час. В іронічних тонах Булгаков описує дурні бюрократичні зволікання і безкультур’я. Засуджує безграмотність, невігластво і дурість. У творі часто використовується прийом контрасту – професор Преображенський і його оточення протиставляються агресивно-налаштованому і абсурдного світу, розкритому через образи Швондера і інших членів домкома. Також автор часто використовує гротеск і іронію, підкреслюючи недоліки і безглуздість того, що відбувається.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/sobache-sertse-analiz/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua

4,6(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ