М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nady0208
Nady0208
21.05.2022 03:19 •  Другие предметы

Translate the situations and dialogues into English: 1. - Привет, Маша! Это Аня. Что ты делаешь? - Здравствуй. Читаю

👇
Ответ:
zabzelilova
zabzelilova
21.05.2022
  1. — Привет, Маша! Это Аня. Что ты делаешь? — Здравствуй. Читаю интересную книгу — Пойдем, погуляем в парк. — Хорошо. — Надевай теплое пальто. На улице холодно. — Снег идет? -Нет, но морозит. Солнце светит. Хороший денек!

    — Hi, Masha! It’s Anya. What are you doing? — Hi! I’m reading an interesting book. — Let’s go for a walk in the park. — OK. — Put on a warm coat. It’s cold outside. — Is it snowing? — No, but it’s freezing. The sun is shining. It’s a lovely day!

  2. В России зимой часто идет снег. Дети катаются на лыжах, лепят снеговиков Иногда очень холодно. Мы тепло одеваемся. Моя подруга любит зиму, а я люблю лето Жарко. У нас каникулы. Мы можем устроить пикник Я часто играю в футбол Летом я ношу шорты и футболку Иногда идет дождь, но тепло.

    It often snows in winter in Russia. Children go skiing, make snowmen. Sometimes it is very cold. We put on warm clothes. My friend likes winter and I like summer. It’s hot. We have holidays. We can have a picnic. I often play football. I wear shorts and a T-shirt. Sometimes it rains but it’s warm.

  3. — Идет дождь. — Чудесно. У меня новый плащ Я могу его надеть. Как он на мне смотрится? — Он тебе очень идет, но возьми мой зонт.

    — It’s raining. — Lovely! I have got a new raincoat. I can put it on. How does it look on me? — It suits you perfectly, but take my umbrella.

  4. Я не люблю дождь Я не могу гулять или кататься на велосипеде. Когда идет дождь, я смотрю телевизор, играю в компьютерные игры. Я люблю весну. В апреле у меня день рождения. Это мой любимый месяц. Тепло. Небо голубое Можно увидеть первых птиц.

    I hate rain. I can’t walk or ride a bike. When it rains, I watch TV, play computer games. I like spring. My birthday is in April. This is my favourite month. It’s warm. The sky is blue. You can see first birds

4,7(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
madisha12
madisha12
21.05.2022

Годы

Этапы развития западных стран

Этапы развития России

Международные отношения

Внешняя политика России (СССР)

1918-1921 гг.

Революционный подъем

Гражданская война и интервенция

Окончание Первой мировой войны. Версальский договор

Коминтерн 1919 г., курс на мировую революцию

1922-1923 – конец 20-х гг.

Стабилизация

Образование СССР. НЭП

Версальско-Вашингтонская система

Преодоление изоляции

Рубеж 1920-1930- х гг.

Мировой экономический кризис

Индустриализация, коллективизация

Первый очаг войны – Япония

Поддержка международного рабочего и коммунистического движения

1930- е гг.

Установление фашистской диктатуры в Германии, постепенный выход США, Англии, Франции из кризиса с сохранением демократии

Завершение индустриализации, коллективизации

Разрушение Версальско-Вашингтонской системы, очаги войны в Европе (Германия, Италия)

1935-1936 гг. – вторжение Италии в Эфиопию – вышла из Лиги Наций(1937)

Мероприятия, направленные на создание системы коллективной безопасности

4,7(63 оценок)
Ответ:
ДЖАН4848548
ДЖАН4848548
21.05.2022
Гуманизм — признание ценности человека как личности, его права на свободное развитие и проявление своих способностей, утверждение блага человека как критерия оценки общественных отношений.
Протестантизм представлял собой ересь, самовольный отход от богооткровенных учений и установлений церкви, ведущий к отступничеству от истинной веры и попранию моральных норм христианской жизни. В этом их сходство.
Отличие: Гуманизм был родоначальником всей светской культуры нового времени, и естественным его продолжением было просвещение XVIII в., тогда как реформацией завершается религиозное развитие, характеризующее Средние века. Гуманисты
были поглощены интересами земной жизни, реформаторы исходили из идеи загробного спасения; последние искали опоры для своих стремлений в Библии, первые обращались преимущественно к классическим писателям древности. Одни хотели прежде всего восстановить первоначальную чистоту христианской веры, другие — возродить науки и искусства античного мира.
4,7(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ