1. Однажды на рассвете художник Кипренский возвращался из гостей.
2. Он шёл по мосту через Неву, опустив голову и ни о чём не думал.
3. Запоздалая тройка пронеслась мимо, обдав лицо морозной пылью.
4. Кипренский оглянулся поднял голову и остановился.
5.Багровый свет уже зажигался в окнах дворцов и падал вниз, в темноту, вырывая из неё то полосатую будку часового, то бронзовый памятник полководцу, седой от снежной пыли, то колонны, украшенные бронзовыми листьями.
6. Небо, чистое и прекрасное, как в Италии, простиралось в зените с грядой лёгких розовеющих облаков.
7. Чудилось, что медленно летящий снег зарождается в чистом воздухе между землёй и небесным сводом.
8. Кипренский долго смотрел на торжественное падение снега среди немоты и безлюдия петербургских площадей.
9. Снег осторожно ложился на чугунные перила мостов, на меховой ворот шинели и спины спящих извозчиков.
10. "Где я возьму красок, - подумал он с тоской, - чтобы изобразить это зимнее безмолвие, и этот блеск, и дворцы, утратившие объём, и тяжесть, и, наконец, воллнение своего сердца?"
Однажды на рассвете художник Кипренский возвращался из гостей. 2. Он шел по мосту через Неву опустив голову и ни о чём не думал. 3. Запоздалая тройка пронеслась мимообдав лицо морозной пылью. 4. Кипренский оглянулся, поднял голову и остановился. 5.Багровый свет уже зажигался в окнах дворцов и падал вниз в темноту, вырывая из неё то полосатую будку часового то бронзовый памятник полководцу седой от снежной пыли то колонны украшен бронзовыми листьями. 6. Небо чистое и прекрасное как в Италиии простиралось в зените с грядой лёгких розовеющих облаков. 7. Чудилось что медленно летящий снег зарождается в чистом воздухе между землёй и небесным сводом. 8. Кипренский долго смотрел на торжественное падение снега среди немоты и безлюдья петербургских площадей. 9. Снег осторожно ложился на чугунные перила мостов, на меховой ворот шинели и спины спящих извозчиков. 10. Где я возьму красок подумал он с тоской чтобы изобразить это зимнее безмолвиее и этот блеск и дврцы утратившие объём и тяжесть и наконец волнение своего сердца
(знаки препинания сам расставляй)
2 on (light on – включить)
3 in
4 at
5 in
6 on
1 У нас есть день об экологических проблемах в моей школе.
2 Не оставляйте свет включенным, когда вы не находитесь в комнате.
3 Ограда – 5 метров в длину.
4 Мы часами глядели на красивые звезды на ночном небе,
5 К сожалению, многие люди испытывают трудности в программе: уменьшение, переработка, повторное использование.
6 На компостную кучу вы положили новый материал поверх старого материала.