Read the rubrics (A&B) and underline the key words. Then answer the questions in pairs. 1) Who are you and who are you writing to? 2) What kind of letter do you have to write?
А
Ключевые слова: you are the leader of your school social committee, international sports star, inviting, talk, school leavers, asking for more information, email, notes, reply, 120-180 words (вы являетесь лидером социального комитета в вашей школе, международные спортивные звезды, пригласить, поговорить, выпускников школ, просят для получения дополнительной информации, Электронная почта, заметки, отвечать, 120-180 слов)
Ответы на вопросы:
1 you are the leader of your school social committee writing to an international sports star (вы, лидер школьного общественного комитета, пишете международной спортивной звезде)
2 e-mail giving information (электронная почта с информацией)
3 formal style (официальный стиль)
4 All notes must be included (все записи следует вкл)
5 Para 1 — opening remarks, reason for writing (Абзац 1 - вступительное слово, причина письма)
Paras 2,3 - main body (include all notes) (Абзац 2,3 -основная часть)
Para 4 - closing remarks, other comments (Абзац 4 -заключительное слово, другие записи)
6 Dear (name)/Yours faithfully, (your foil name) (Дорогой, имя/Искренне Ваш, ваше полное имя)
В
Ключевые слова: six-week summer acting course, very disappointed, advert, notes, letter to course director, Mr Evans, 120-180 words (шестинедельные летние актерские курсы, очень разочарован, реклама, заметки, письмо директору, мистер Эванс, 120-180 слов)
Ответы на вопросы:
1 you are someone who has just done a six-week acting course writing to the course director, Mr Evans (вы, тот кто только прошел шестинедельный курс, пишете директору, мистеру Эвансу)
2 letter of complaint (письмо-жалоба)
3 formal style (официальный стиль)
4 All notes must be included (все записи следует вкл)
5 Para 1 — opening remarks, reason for writing (Абзац 1 - вступительное слово, причина письма)
Paras 2,3 - main body (include all notes) (Абзац 2,3 -основная часть)
Para 4 - closing remarks, other comments (Абзац 4 -заключительное слово, другие записи)
6 Dear Mr Evans/Yours faithfully, (your full name) (Дорогой, мистер Эванс/С уважением, ваше полное имя)
Некоторые народы включались в состав Золотой Орды и ассимилировались там. Такая судьба постигла половцев (кипчаков), не даром даже государственным языком этого государства был кипчакский. Аналогична и участь волжских булгар. В Золотой Орде процветали торговые города, но сами монголы предпочитали по-прежнему вести жизнь кочевых скотоводов. Значит города населяли те, кто и до завоевания были горожанами – те же волжские булгары.
Другие народы Золотая Орда облагала данью, не сильно вмешиваясь в их внутренние дела. Так племена Приуралья продолжали жить своей первобытной жизнью, только отдавали часть добытой пушнины. Подобная участь постигла и русские земли. Периодически туда совершали нашествия, если считали, что князья выходят из подчинения, но управляли ими прежние княжеские династии и именно они собирали дань.
Некоторые народы включались в состав Золотой Орды и ассимилировались там. Такая судьба постигла половцев (кипчаков), не даром даже государственным языком этого государства был кипчакский. Аналогична и участь волжских булгар. В Золотой Орде процветали торговые города, но сами монголы предпочитали по-прежнему вести жизнь кочевых скотоводов. Значит города населяли те, кто и до завоевания были горожанами – те же волжские булгары.
Другие народы Золотая Орда облагала данью, не сильно вмешиваясь в их внутренние дела. Так племена Приуралья продолжали жить своей первобытной жизнью, только отдавали часть добытой пушнины. Подобная участь постигла и русские земли. Периодически туда совершали нашествия, если считали, что князья выходят из подчинения, но управляли ими прежние княжеские династии и именно они собирали дань.
Ключевые слова: you are the leader of your school social committee, international sports star, inviting, talk, school leavers, asking for more information, email, notes, reply, 120-180 words (вы являетесь лидером социального комитета в вашей школе, международные спортивные звезды, пригласить, поговорить, выпускников школ, просят для получения дополнительной информации, Электронная почта, заметки, отвечать, 120-180 слов)
Ответы на вопросы:
1 you are the leader of your school social committee writing to an international sports star (вы, лидер школьного общественного комитета, пишете международной спортивной звезде)
2 e-mail giving information (электронная почта с информацией)
3 formal style (официальный стиль)
4 All notes must be included (все записи следует вкл)
5 Para 1 — opening remarks, reason for writing (Абзац 1 - вступительное слово, причина письма)
Paras 2,3 - main body (include all notes) (Абзац 2,3 -основная часть)
Para 4 - closing remarks, other comments (Абзац 4 -заключительное слово, другие записи)
6 Dear (name)/Yours faithfully, (your foil name) (Дорогой, имя/Искренне Ваш, ваше полное имя)
В
Ключевые слова: six-week summer acting course, very disappointed, advert, notes, letter to course director, Mr Evans, 120-180 words (шестинедельные летние актерские курсы, очень разочарован, реклама, заметки, письмо директору, мистер Эванс, 120-180 слов)
Ответы на вопросы:
1 you are someone who has just done a six-week acting course writing to the course director, Mr Evans (вы, тот кто только прошел шестинедельный курс, пишете директору, мистеру Эвансу)
2 letter of complaint (письмо-жалоба)
3 formal style (официальный стиль)
4 All notes must be included (все записи следует вкл)
5 Para 1 — opening remarks, reason for writing (Абзац 1 - вступительное слово, причина письма)
Paras 2,3 - main body (include all notes) (Абзац 2,3 -основная часть)
Para 4 - closing remarks, other comments (Абзац 4 -заключительное слово, другие записи)
6 Dear Mr Evans/Yours faithfully, (your full name) (Дорогой, мистер Эванс/С уважением, ваше полное имя)