Согласно условию задачи, цена товара Y не изменяется и составляет 20 ден.ед. Тратя весь свой доход лишь на благо Y, потребитель сможет купить B/PY = 200/20 = 10 ед. блага Y. Отметим точку Х = 0; Y = 10. (рис.1, а). Сначала цена на товар Х составляла 10 ден.ед. Тратя свой доход лишь на товар Х, потребитель смог бы купить B / PX = = 200 / 10 = 20 ед. блага Х (точка х = 20, у = 0 на рис. 1, а). По этим данным строим бюджетную линию В2. Если цена товара Х повысится до 20 ден.ед., то бюджетная линия возвратится за часовой стрелкой (линия В1). Если же цена товара Х снизится до 5 ден.ед., то
бюджетная линия займет положение В3.
Объяснение:
1) Різні електричні товари, засоби особистої гігієни. Тобто - все, що купують по характеристикам. Таким є можливість краще вибрати и вирішити який товар купувати.
2) Характеристика, ціна, надійність продавця та сайту. Якщо купувати товари у ненадійних продавцях чи на ненадійних сайтах, є можливість обману на гроші.
3)Поміркувати що ти хочеш спитати, знайти як це зробити, обґрунтувати своє питання та після відповіді зробити висновки о товарі та продавці.
4)Є кілька ів. Перший - оплата карткою, цей іб не дуже надійний, так як оплата, найчастіше, проходить до відправки товару. Другий - оплата при отриманні товару, цей іб я вважаю самим надійним, так як є можливість оглянути товар.
В регионах страны директора школ зарабатывают:
Республика Коми – 100100 руб. ($1517);
Московская обл. – 68333 ($1035);
Тюменская – 50100 ($759);
Мурманская – 45600 ($691);
Белгородская – 17800 ($270).
Объяснение:
В таблице показаны оклады директоров школ в разных городах России:
З/п в рублях З/п в $
Москва 90000 1364
Санкт-Петербург 40000 606
Брянск 70000 1061
Красноярск 60000 909
Тольятти 120000 1818
Казань 17000 258
Нижний Новгород 100000 1515
Пермь 28000 424
Иваново 51345 778
Екатеринбург 36419 552
Ульяновск 150000 2273
Омск 80000 1212