а) 80 тыс. тостеров и 20 тыс. компьютеров;
невозможен, т.к. лежит за пределами границы ПВ
б) 50 тыс. тостеров и 22 тыс. компьютеров;
неэффективен, т.к. находится внутри площади ПВ, но ниже КПВ, что свидетельствует о том, что не все ресурсы задействованы или они используются неэффективно
в) 20 тыс. тостеров и 35 тыс. компьютеров;
возможен и эффективен, т.к. находится на КПВ
г) 60 тыс. тостеров и 30 тыс. компьютеров,
невозможен, т.к. лежит за пределами КПВ.
3. Как изменится положение кривой производственных возможностей, если:а) повысится уровень квалификации рабочих в обеих отраслях;
кривая сдвинется вправо
б) увеличится за счет привлечения иностранных рабочих численность занятых в производстве компьютеров;
не изменится максимум производства тостеров и возрастет производство компьютеров
в) в производстве тостеров станут применять модернизированное оборудование;
не изменится максимум производства компьютеров и возрастет производство тостеров
г) к власти в стране придет диктаторский режим, который запретит использовать новые технологии при производстве компьютеров и тостеров.
положение первоначальной КПВ не изменится, т.к. существовавший технологический уровень будет заморожен.
3 * 5 + 3 * 10 = 45 тыс. р. Для старта в начале года учителю потребуется 20 тыс. на ремонт + 15 тыс. р. на оплату труда в начале года, из которых у него есть только 40 тыс. р. Значит 5 тыс. придётся занять в банке. Плата за кредит 5 * 0,5 = 2,5 тыс. р. Итого: 107,5 тыс. р. Неявные издержки Недополученная заработная плата учителя 18 тыс. р. 20 тыс., которые он истратит на ремонт, мог бы положить на депозит в банк и получить доход: Недополученный банковский процент по депозиту:
20 * 0,4 = 8 тыс. р. Итого: 26 тыс. р. Бухгалтерская прибыль: БП = В – ЯИ = 170 – 107,5 = 62,5 тыс. р. Экономическая прибыль: ЭП = БП – НИ = 62,5 – 26 = 36,5 тыс. р. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. руб. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. р.