Экономический интерес побуждает людей заниматься хозяйственной деятельностью и получать средства для всестороннего развития. Многие люди интересуются: каков уровень и качество жизни в различных странах и чем такое различие объясняется? Какая организация хозяйства предпочтительнее и лучше служит человеку? Как развиваются валютные отношения между странами? Для чего объединяются экономически западноевропейские и другие страны? Этот перечень вопросов позволяет придти к следующему выводу: каждому человеку важно хорошо осознать свои экономические интересы, видеть пути осуществления знаний по экономике.
Реальный ВВП в стране составил 300 млрд. ден. ед., а через год увеличился до 309 млрд. ден. ед. При этом население возросло на 4%. Определите тип экономического роста и выясните, достаточен ли он был для повышения благосостояния населения страны? (Считать, что структура ВВП не изменилась). Решение: Прирост ВВП=309-300/300*100%=3%<4%. Прирост ВВП меньше прироста населения, производственные ресурсы не расходуются достаточно эффективно для производства ВВП, значит тип экстенсивный.
Доля сбережений в ВНП составляет 28%, акселератор равен 3,5. Таким образом, темп экономического прироста в условиях полной занятости составит: Решение: В условиях полной занятости темп экономического роста определяется по следующей формуле (в соответствии с моделью экономического роста Харрода-Домара): G = APS/А , где G — темп экономического прироста, %; APS — средняя склонность к сбережениям; А — акселератор. В свою очередь APS определяется по следующей формуле: APS = S/BHП, где S — сбережения населения; ВНП — объем валового национального продукта. Поскольку APS фактически определяет долю сбережений в валовом национальном продукте, то в нашем случае APS=0,28. Следовательно, темп экономического прироста в условиях полной занятости составит: G=0,28/3,5=0,08 или 8%.
Этот перечень вопросов позволяет придти к следующему выводу: каждому человеку важно хорошо осознать свои экономические интересы, видеть пути осуществления знаний по экономике.