Ма́рко По́ло (итал. Marco Polo; 15 сентября[2] 1254, Венеция — 8 января 1324, там же[3]) — итальянский купец и путешественник, представивший историю своего путешествия по Азии в знаменитой «Книге о разнообразии мира». Несмотря на сомнения в достоверности фактов, изложенных в этой книге, высказываемые с момента её появления и вплоть до настоящего времени, она служит ценным источником знаний по географии, этнографии, истории Армении, Ирана, Китая, Казахстана, Монголии, Индии, Индонезии и других стран в средние века. Эта книга оказала значительное влияние на мореплавателей, картографов, писателей XIV—XVI веков[4]. В частности, она была на корабле Христофора Колумба во время его поиска маршрута в Индию; по подсчётам исследователей, Колумб сделал на ней 70 пометок[5].
1. Целью изучения экономической теории является успех в бизнесе.
Неверно
2. Человек, который хорошо изучил экономическую теорию, всегда добьется успеха в предпринимательской деятельности.
Неверно
3. Экономическая теория не может использовать математические методы, так как не является точной наукой.
Неверно
4. Экономическая теория содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами.
Неверно
5. Экономическая теория может предсказать будущее развитие.
Неверно
6. Для углубленного изучения экономической теории необходимы знания высшей математики.
Верно
7. Микроэкономика изучает поведение фирмы в условиях конкуренции.
Неверно
8. Макроэкономика изучает воздействие экономической политики государства на совокупный спрос и совокупное предложение.
Верно
9. Если на практике отвергаются теоретические положения, то теория неверна.
Верно
10. Познавательная функция экономической теории состоит в том, чтобы изучать и объяснять экономику общества и представлять полученные знания в теоретическом виде.
Верно
11. Суть теории меркантилизма сводится к тому, что богатство накапливается в результате внешней торговли. Цель исследования – сфера обращения.
Верно
12. Физиократы понимали под производством сельское хозяйство.
Верно
13. Детальное исследование конкретного хода и особенностей строительства социализма в ХХ веке в разных обществах - это исторический подход. А выводы на его основе (о неэффективности экономики в соцстранах, о повсеместной утрате стимулов к труду, о. товарных дефицитах)- подход логический.
Верно
Объяснение: