Деловая дискуссия — это один из методов принятия решений по различным вопросам. Ее можно использовать при взаимодействии с контрагентами, коллективом, обсуждении рабочих вопросов и бизнес-стратегий.
Дискуссия - это то, что нам развиваться
Нелегко бывает создать условия для такого типа дискуссий, которые могут дать новые знания и новый опыт.
Некоторые люди не знают, чего от них ждут, или не хотят выступать со своим мнением, не хотят выделяться - бояться дискуссий.
Они забывают, что дискуссия позволяет видеть, что каждое утверждение может быть истолковано по-разному; что из многих правд в жизни можно выбрать для себя собственную, не утверждая, что она единственная и объективная.
Правильная дискуссия дает право на выражение мнения, учитывает мнения меньшинства, толерантность при столкновении противоположных взглядов. Каждый участник команды в дискуссиях учится формулировать свое мнение и свободно говорить на важные темы.
Одним словом деловая дискуссия полезен тем что позволяет узнать что то новое.
Объяснение:
Для того чтобы прокормить себя, они занимались собирательством, охотой и рыболовством. Но такой существования не давал нужного количества жизненных средств, обрекая первобытного человека на голод и низкую продолжительность жизни (до 40 лет).
Выход из этого тупикового положения был найден 10 тысяч лет назад. Если животные довольствуются тем, что находят в природе, то люди научились сами производить все нужные им полезные вещи. Занимаясь хозяйственной деятельностью, они создали высокую материальную и духовную культуру.
100 веков назад люди начали вести хозяйство, чтобы обеспечить себя необходимыми жизненными благами.
Чтобы лучше понять, что такое экономика, важно уяснить: почему человек занимается хозяйственной деятельностью?
В чем человек экономически заинтересован
Экономика вызывает неподдельный интерес у людей. От нее каждый ждет решения задач, от которых зависит его жизнь и благополучие.
Главное назначение экономики - обеспечение жизнедеятельности и повышение благосостояния людей.
Несомненно, что такая цель экономического развития затрагивает жизненные интересы всех студентов. Вряд ли кого из молодых людей оставят равнодушными такие, например, вопросы: будет ли заканчивающий среднее специальное учебное заведение иметь достаточные материальные условия для продолжения учебы в высшем учебном заведении? Куда пойти работать после окончания колледжа, техникума? Какую заработную плату он будет получать?
Численность рабочей силы = Общая численность населения – Численность нетрудо лица до 16 лет и лица, находящиеся в психиатрических больницах и исправительных учреждениях) – Численность покинувших рынок рабочей силы
10 000 – 1 600 – 20 – 400 – 110 = 7 870 тыс. чел.
Уровень безработицы = Численность безработных / Численность рабочей силы × 100%
70/7870 × 100% = 0,89%.