количество теплоты, отдаваемое кипятильником:
q1=кпд*u^2*t/r = 0,7*220^2*20*60/160=ответ посчитай дж
нагреваем воду до кипения:
q2=c*m*(t2-t1)=4200*0,5*(100-20)=168 000 дж
количество теплоты на испарение:
q3 = q1-q2=ответ что в первом получиться-168000= посчитай дж
испарилось m3=q3/r = 122400/2260000=0,054 кг или 54 грамма воды выкипело.
замечание: время из минут перевести в секунды;
с=4200 дж/(кг*град) - удельная теплоемкость воды;
r= 2260000 дж/кг - удельная теплота парообразования воды
Мета: 1) поглибити знання учнів з теми, що вивчається, повторити основні наслідки із СТВ: як змінюється час, маса, довжина, енергія в іншій системі відліку; поглибити вміння розв'язувати задачі, використовуючи формули зміни часу, довжини, маси;
2) продовжити формування вмінь аналізувати умови задач, обирати оптимальний б розв'язання цих задач, математичної компетентності учнів під час обчислення кінцевого результату задач;
3) продовжити формування наукового світогляду учнів, ознайомивши їх з методами наукового пізнання природи, експериментальним підтвердженням основних наслідків СТВ.
Очікувані результати: учні знають і розуміють основні положення СТВ, мають уявлення про загальну теорію відносності; розуміють основні наслідки СТВ та застосовують вивчені формули під час розв'язування задач.
Объяснение:на фото