Вход
Регистрация
Спроси Mozg AI
М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
.....больше.....
..меньше..
Maruua1
03.03.2020 09:13 •
Физика
Масса мальчика в 3 раза меньше массы лодки .скорость мальчика равна 1,5 м/с определите какую скорость приобретает лодка?
👇
Увидеть ответ
Ответ:
Дима51497
03.03.2020
Хорошо, давайте решим вопрос:
Мы знаем, что масса мальчика в 3 раза меньше массы лодки. Обозначим массу мальчика как "м" и массу лодки как "Л". Можем записать это уравнением:
м = 3Л
Также, нам дана скорость мальчика равная 1,5 м/с. Обозначим эту скорость как "в".
Теперь мы хотим определить, какую скорость приобретает лодка.
Для этого мы можем использовать закон сохранения импульса.
Импульс - это произведение массы на скорость. Он сохраняется в системе замкнутой наружу. Можно записать закон сохранения импульса уравнением:
(м * в) + (Л * u) = 0
Где "м * в" - это импульс мальчика, а "Л * u" - импульс лодки. И поскольку система замкнута, сумма импульсов равна нулю.
Мы можем заменить "м" в уравнении на "3Л", так как масса мальчика в 3 раза меньше массы лодки:
(3Л * 1.5) + (Л * u) = 0
Теперь мы можем решить это уравнение для "u", скорости лодки:
4.5Л + Лu = 0
Теперь найдем "u" путем разделения уравнения на "Л":
u = -4.5
Итак, скорость, которую приобретает лодка, равна -4.5 м/с.
Обратите внимание, что знак "-" указывает на направление движения лодки в противоположную сторону от мальчика.
4,4
(11 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
О
Образование-и-коммуникации
07.05.2020
Как научиться рисовать людей: советы и примеры...
09.07.2022
10 советов как убедить родителей позволить вам завести маленькую собаку...
Ф
Философия-и-религия
20.10.2020
Как облечься во Всеоружие Божие: наставление для верующих...
К
Кулинария-и-гостеприимство
13.05.2023
Как отчистить старые кастрюли быстро и безопасно...
П
Праздники-и-традиции
14.05.2020
Как наполнить рождественский чулок: идеи для украшения...
К
Кулинария-и-гостеприимство
16.04.2021
Как выбрать емкости для хранения пищевых продуктов: советы и рекомендации...
З
Здоровье
11.09.2020
Как узнать, есть ли у вашего ребенка аллергия на глютен...
О
Образование-и-коммуникации
17.04.2021
Не можете правильно произнести французские буквы? Вот как это сделать правильно!...
П
Питомцы-и-животные
01.01.2023
Как подготовиться к появлению котят в доме...
И
Искусство-и-развлечения
17.05.2022
Как снять документальный фильм: советы от профессионалов...
Новые ответы от MOGZ: Физика
Маргарита1234567891
26.10.2021
При бомбардуванні нерухомого ядра натрію альфа-часткою сила відштовхування між ними досягла 137,2 Н. 1) На яку найменшу відстань наблизилася альфа-частка до ядра атома натрію?...
1652001
20.04.2023
Для нагревания свинцового бруска массой 2 кг на 5 градусов требуется количество теплоты 1) 10 кДж 2)1,3 кДж 3)10 Дж 4)130 Дж...
kachakomba
15.03.2023
Найти зависимость радиуса-вектора от времени, если в начальный момент точка покоилась в начале координат. (СМ.Рисунок)...
yan7772
25.06.2022
Окисление железа это физическое явление...
Sanchoys123
28.01.2020
Почему Земля не притягивает искусственный спутник, вращающийся вокруг неё?...
хорошист488
01.10.2022
Каким образом пар при испарении получает ту же температуру, что и у жидкости?...
brain09
15.05.2020
очень нужно. Можете нарисовать этот гоафик и прикрепить фото. Начертите график скорости движения при беге на 100 м...
kolya1123
24.05.2022
Шакпак ATA ны кім зерттеді...
kakhaeva02
17.05.2021
Задача №1. Вам дана система координат, с выполненными осями и таблицей: 1.1 Постройте график движения велосипедиста t,c 0 1 2 х,м υ = 5 м/с x0 = 10 м 1.2 Постройте в этой же...
mashoklomakina
11.10.2020
T, °C Масло растительное м = 1,3кг 4 VII 10 5 5 15 10 Спирт t, мин...
MOGZ ответил
Який заряд має частинка якщо кількість електронів 16875*10 в 3 степени...
Изменение свойств элементов и их соеденений по периоду и группе А...
Задали в школе по информатике Решите блоками справа ходов 4 если будет верно...
Підкресли головні і другорядні члени речення: Хлопець, однак, змушений розачарувати...
Тромбоциты это. Четко,ясно и понятно. Чтобы сделать классный пересказ....
1. От чего зависит развитие пищевой промышленности? 2. Сопоставьте принципы...
Согласны ли вы с выводами Карла Маркса относительно анализа экономических...
Заполните таблицу Характеристика видов транспорта , заранее ....
the density of the liquid is 920 kg/m3, the height is 1.0m,the lenght is...
систематизируйте материал о важнейших событиях в российской империи в первой...
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Предпочтения cookie-файлов
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
App
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ
Мы знаем, что масса мальчика в 3 раза меньше массы лодки. Обозначим массу мальчика как "м" и массу лодки как "Л". Можем записать это уравнением:
м = 3Л
Также, нам дана скорость мальчика равная 1,5 м/с. Обозначим эту скорость как "в".
Теперь мы хотим определить, какую скорость приобретает лодка.
Для этого мы можем использовать закон сохранения импульса.
Импульс - это произведение массы на скорость. Он сохраняется в системе замкнутой наружу. Можно записать закон сохранения импульса уравнением:
(м * в) + (Л * u) = 0
Где "м * в" - это импульс мальчика, а "Л * u" - импульс лодки. И поскольку система замкнута, сумма импульсов равна нулю.
Мы можем заменить "м" в уравнении на "3Л", так как масса мальчика в 3 раза меньше массы лодки:
(3Л * 1.5) + (Л * u) = 0
Теперь мы можем решить это уравнение для "u", скорости лодки:
4.5Л + Лu = 0
Теперь найдем "u" путем разделения уравнения на "Л":
u = -4.5
Итак, скорость, которую приобретает лодка, равна -4.5 м/с.
Обратите внимание, что знак "-" указывает на направление движения лодки в противоположную сторону от мальчика.