М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Karina25052005
Karina25052005
31.05.2020 11:50 •  Физика

1. козырек над входной дверью здания освещается двумя уличными фонарями. стоящий под козырьком мальчик
а) находится в полной тени козырька.
в) находится в полутени, так как освещается только лампой в.
с) находится в полутени, так как освещается только лампой а.
d) освещается обеими лампами.
е) находится в полутени обеих ламп.

2. два точечных источника света и один мяч помещены перед экраном, как показаны на рисунке. где на экране получится полная тень и полутень от мяча на экране?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
qwee10104
qwee10104
31.05.2020

ответ: В линейных системах при затухающих колебаниях величина смещения изменяется со временем как х(t) = A* exp(-βt) * cos(ωt),

где β - коэффициент затухания. Поскольку энергия прямо пропорциональна квадрату смещения х, т. е.  Е ~ x², то энергия в текущий момент времени t меняется по закону: E (t) = E(0)* exp(-2βt),

где E(0) - значение энергии в начальный момент времени.

В нашей задаче: E(t=8мин) = Е(0) - 0,99Е(0) = 0,01Е(0), t= 480 секунд.

Тогда 0,01Е(0) = Е(0)* ехр(-2*480*β), откуда 0,01 = ехр(-960*β) и

㏑(0,01) = - 960β, откуда β = ㏑(100)/960 = ㏑10/480   с^(-1)

Логарифмический декремент: ∧= β*T,  T= 2*π*√l /√g - период колебаний математического маятника, l=50м.

Тогда ∧ = 2*π*㏑10*√l/(480√g) = 2*π*㏑10*√50/(480√9,8) =

=32,679/480 = 0,068

4,7(79 оценок)
Ответ:
Pipidastet
Pipidastet
31.05.2020

"школьник положил в левый кувшин камень, и левая чашка весов опустилась вниз."

для весов безразлично, положил ли он камень в кувшин, либо положил камень рядом с кувшином. поэтому дальнейшее действие -  

 

"затем школьник снова уравновесил весы. для этого он долил в правый кувшин 150 мл воды и поставил на одну из чашек гирю массой 150 г."

- говорит о том, что школьник и долил 150 г воды в правый кувшин, и поставил гирю 150 г на ту же правую чашу весов (иначе весов не выровнялся бы). а значит масса камня 150+150 = 300 г.

"при этом оказалось, что весы пришли в равновесие, а уровни воды в обоих кувшинах опять сравнялись."

раз уровни воды сравнялись, значит объем камня = 150 мл. а значит его плотность = 300г/150мл = 2 г/мл = 2 кг/л = 2000 кг/м3

4,8(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ