любое тело, по которому протекает электрический ток, оказывает ему определенное сопротивление. свойство материала проводника препятствовать прохождению через него электрического тока называется электрическим сопротивлением. свободные электроны при движении по проводнику бесчисленное количество раз встречают на своем пути атомы и другие электроны и, взаимодействуя с ними, неизбежно теряют часть своей энергии. электроны испытывают как бы сопротивление своему движению. различные металлические проводники, имеющие различное атомное строение, оказывают различное сопротивление электрическому току. точно тем же объясняется сопротивление жидких проводников и газов прохождению электрического тока. однако не следует забывать, что в этих веществах не электроны, а заряженные частицы молекул встречают сопротивление при своем движении. длинный проводник малого поперечного сечения создает току большое сопротивление. короткие проводники большого поперечного сечения оказывают току малое сопротивление.если взять два проводника из разного материала, но одинаковой длины и сечения, то проводники будут проводить ток по-разному. это показывает, что сопротивление проводника зависит от материала самого проводника. температура проводника тоже оказывает влияние на его сопротивление. с повышением температуры сопротивление металлов увеличивается, а сопротивление жидкостей и угля уменьшается.
Так как неподвижный блок с закрепленной осью действует, как рычаг 1-го рода с равными плечами усилия и нагрузки, то выигрыш в силе равен 1 (то есть выигрыша нет..))
Дано: Решение: ρ₁ = 2600 кг/м³ ρ₂ = 1000 кг/м³ 1) На плиту, находящуюся в воде, действует V = 0,03 м³ выталкивающая сила: g = 10 Н/кг Fa = ρ₂gV = 1000*10*0,03 = 300 (H) --------------------- Вес плиты в этом случае уменьшается на Найти: F₁ - ?; F₂ - ? величину Fa: P₁ = F₁ = P - Fa = ρ₁gV - Fa = 2600*10*0,03 - 300 = = 780 - 300 = 480 (H)
На плиту, вышедшую из воды, действует только сила тяжести. Поэтому: P₂ = F₂ = mg = ρ₁gV = 2600*10*0,03 = 780 (H)
Понятное дело, если рабочие хотят поднимать плиту, а не просто удерживать ее в равновесии, то они должны прилагать силы, бо'льшие, чем полученные значения.
