М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ldfjwdsrerwv
ldfjwdsrerwv
18.10.2022 18:45 •  Физика

Тиск однорідної рідини на одному рівні АВ у сполученій посудині
а)більший у ширшій посудині
б)більший у вужчій посудині
в)однаковий ​

👇
Ответ:
serbakovasvetas
serbakovasvetas
18.10.2022

?

Объяснение:

А мне откудова знать?

4,7(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elbrusikus
elbrusikus
18.10.2022
Ай, давай-ка попробуем рассуждать логически. Сколько вообще секунд падало несчастное тело?
x = gТ^2 / 2 
45 = 10 * Т2 / 2
90 = 10 Т2
Т2 = 9
Т = 3 c - это весь его полёт. Не знаю зачем посчитал, может пригодится дальше. 

А теперь начнём думать. Обозначим этот самый маленький путь за первые t секунд буквой х. Тогда путь за последние t секунд будет 5х. Отлично. Можно составить уравнения.
1. Для первого этапа полёта
х = gt^2/2
2. Для этапа полёта БЕЗ ПОСЛЕДНЕГО участка
h-g/2 * (T - t)^2 = 5 * gt2/2

Имеем два уравнения, в которых знаем: 
h - полная высота полёта = 45 м
Т = полное время полёта = 3 с (вот и пригодилось) 

не знаем две величины
t - время первого участка полёта
х - расстояние первого участка полёта

Два уравнения с двумя неизвестными, можно звать алгебру на и решать.
Подставляем, и решаем:
h - g/2 * (T2 - 2Tt + t2 ) - 5 * g/2 * t2 = 0
45 - 5 * (9 - 6t + t2) - 25t2 = 0
45 - 45 + 30t - 5t2 - 25t2 = 0
-30 t2 + 30 t = 0
t * ( 30 - 30t ) = 0 
даже не нужно считать дискриминант, видно что уравнение имеет два корня: 0 и 1. Ноль нас не интересует, а интересует 1.

Итак, ответ: t = 1 c
Для интереса, за первую секунду тело пролетело (эх, стихи пошли) х = g/2*t2 = 5 * 1 = 5 м
За две первые секунды пролетело
x2 = g/2 * 4 = 20 м
За три первые (они же в сумме весь полёт)
x3 = g/2 * 9 = 45 м
Значит только за третью пролетело х3 - х2 = 45- 20 = 25 м
О, как раз сходится с условием, потому что за первую секунду пролетело 5 м, а за последнюю 5 * 5 = 25 м.

Всё сходится, как и следовало ожидать. Заодно и проверку сделали.
Передавай привет учительнице.
4,5(76 оценок)
Ответ:
danil546
danil546
18.10.2022

Оборудование: источник питания, электромагнит, реостат, ключ, компас, соединительные провода.

Указания к выполнению работы

1. Соберите электрическую цепь, соединив последовательно источник питания, катушку электромагнита, реостат и ключ. Замкните цепь и с компаса определите магнитные полюсы катушки.

2. Отодвиньте компас вдоль оси катушки на такое расстояние, на котором действие магнитного поля катушки на стрелку компаса незначительно. Вставьте в катушку железный сердечник и пронаблюдайте действие электромагнита на магнитную стрелку. Сделайте вывод.

3. Измените с реостата силу тока в обмотке электромагнита. Как изменилось действие электромагнита на магнитную стрелку? Пронаблюдав явление, сделайте вывод.

Электромагниты широко применяются в технике и промышленности. Так, например, они используются в различных реле, электрозвонках, для поднятия и перемещения металлолома.

Мы проверим, как изменяется магнитное поле при увеличении силы тока в катушке и при введении в катушку железного сердечника. В обоих этих случаях действие магнитного поля должно уси-

ливаться. Также мы убедимся, что действие магнитного поля с увеличением расстояния ослабляется.

Примерный ход работы.

Объяснение:

что нибудь поймёшь

4,4(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ