Якщо освітлювати фотоелемент фіолетовим світлом з частотою 750 тгц, запірна напруга становить 2 В, а якщо освітлювати його з частотою 390 тгц, то запірна напруга 0,5 В. Яке значення сталої Планка отримали в досліді
Воздушный клин образован двумя стеклянными пластинками длиной по 10 см ( рис. VI цветной вклейки), между которыми на одном конце зажат человеческий волос диаметром 0 09 мм. Интерференционная картина наблюдается в отраженном свете под прямым углом к поверхности пластинок. [1]
Воздушный клин, имеющий наибольшую толщину 0 01 мм, образован горизонтальной поверхностью и плоскопараллельной стеклянной пластинкой. При освещении пластинки вертикальными лучами с длиной волны 0 580 мм наблюдатель видит в отраженном свете интерференционные полосы. [3]
Между двумя пластинками имеетсявоздушный клин, освещая который монохроматическим светом наблюдают интерференционные полосы. [4]
2. Мальчик давит на малый поршень сосуда с водой. Удержит ли другой мальчик большой поршень, если ребята действуют на поршень с одинаковой силой?
3. Из небольшого отверстия в боковой стенке сосуда вытекает струйка воды. Что произойдет с этой струёй, если сосуд начнет свободно падать? Сопротивлением окружающего воздуха пренебречь.1. Почему вода из ванны вытекает быстрее, если в нее погружается человек? 4. Почему водолазу при погружении на глубину необходимо подавать воздух в скафандр под давлением, равным давлению воды на глубине, на которой он находится?
5. Как изменяется объем пузырька воздуха, когда этот пузырек поднимается со дна водоема на поверхность? Почему? Жду письменные ответы к следующему уроку!
Воздушный клин освещают монохроматическим светом. [2]
Воздушный клин, имеющий наибольшую толщину 0 01 мм, образован горизонтальной поверхностью и плоскопараллельной стеклянной пластинкой. При освещении пластинки вертикальными лучами с длиной волны 0 580 мм наблюдатель видит в отраженном свете интерференционные полосы. [3]
Между двумя пластинками имеетсявоздушный клин, освещая который монохроматическим светом наблюдают интерференционные полосы. [4]