1. Физическая величина – это …
 а) объект измерения;
 б) величина, подлежащая измерению, измеряемая или измеренная в соответствии с основной целью измерительной задачи;
 в) одно из свойств физического объекта, общее в качественном отношении для многих физических объектов, но в ко-личественном отношении индивидуальное для каждого из них.
 2. Для поверки рабочих мер и приборов служат …
 а) рабочие эталоны; б) эталоны-копии; в) эталоны сравнения.
 3. Измерения, при которых скорость изменения измеряемой величины соизмерима со скоростью измерений, называ-ются …
 а) техническими; б) метрологическими; в) динамическими.
 4. Нормативной основой метрологического обеспечения является …
 а) Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ);
 б) государственная система поверки и калибровки средств измерений;
 в) Государственная система стандартизации (ГСС).
 5. Нормативный документ по метрологии, начинающийся с букв МИ, называется …
 а) методика выполнения измерений; б) меры и измерители;
 в) методическая инструкция.
 6. Измерением называется …
 а) выбор технического средства, имеющего нормированные метрологические характеристики;
 б) операция сравнения неизвестного с известным;
 в) опытное нахождение значения физической величины с технических средств.
 7. По получения результата все измерения делятся на …
 а) статические и динамические; б) прямые и косвенные;
 в) прямые, косвенные, совместные и совокупные.
 8. Если х – результат измерения величины, действительное значение которой хд, то относительная погрешность изме-рения определяется выражением …
 а) х-хд; б) хд-х/х; в) (х-хд)/х.
 9 Единством измерений называется …
 а) система калибровки средств измерений;
 б) сличение национальных эталонов с международными;
 в) состояние измерений, при которых их результаты выражены в узаконенных единицах величин и погрешности из-мерений не выходят за установленные пределы с заданной вероятностью.
 10. Организационной основой обеспечения единства измерений являются …
 а) местные администрации; б) службы стандартизации;
 в) метрологические службы; г) министерства и ведомства.
                                                            
                             
                         
                    
с математического маятника
Цель работы:
научиться измерять ускорение свободного падения, используя формулу периода колебаний математического маятника.
Приборы и материалы:
штатив, шарик с прикрепленной к нему нитью, измерительная лента, секундомер (или часы с секундной стрелкой) .
Порядок выполнения работы
1. Подвесьте к штативу шарик на нити длиной 30 см.
2. Измерьте время 10 полных колебаний маятника и вычислите его период колебаний. Результаты измерений и вычисления занесите в таблицу 13.
3. Пользуясь формулой периода колебаний математического маятника T = 2p, вычислите ускорение свободного падения по формуле: g = .
4. Повторите измерения, изменив длину нити маятника.
5. Вычислите относительную и абсолютную погрешность изменения ускорения свободного падения для каждого случая по формулам:
dg = = + ; Dg = g•dg.
Считайте, что погрешность измерения длины равна половине цены деления измерительной ленты, а погрешность измерения времени — цене деления секундомера.
6. Запишите значение ускорения свободного падения в таблицу 13 с учетом погрешности измерений.