Научные методы изучения природы Научными методами познания являются наблюдение, опыт, гипотеза и физическая теория наблюдение, опыт и физическая теория только опыт и физическая теория только наблюдение и опыт плс
По формуле ёмкости кондёнсатора , где Q - величина заряда (Кл), U - напряжение (В) и формуле ёмкости плоского конденсатора , где е - диэлектрическая проницаемость среды (Ф/м), е₀ - электрическая постоянная (е₀ = 8,85·10⁻¹² Кл² / Н·м²), d - расстояние между 2-мя пластинами (м), S - площадь пластинок (м²). Правые части равны приравниваем левые Как получили зависимость прямая между напряжением конденсатора и расстоянию между пластинами. Если расстояние между пластинками увеличим в 3 раза, то ⇒ напряжение увеличится в 3 раза. Нормально?
Пользуемся уравнением теплового баланса. Обозначения: m1-масса воды c1-теплоемкость воды t1-температура воды m2-масса пара t2-температура пара t3-искомая температура L- удельная теплота парообразования.
Q1=c1m1(t3-t1)-теплота, которая тратится на разогрев воды Q2=Lm2-теплота, которая выделяется при конденсации пара Q3=c1m2(t3-t2)-теплота, которая выделяется при охлаждении воды, полученной из пара.
Уравнение теплового баланса c1m1(t3-t1)+Lm2+c1m2(t3-t2)=0 Выделяя из этого уравнения t3, получаем: t3=(c1m1t1-Lm2+c1m2t2)/(c1m1+c1m2) При подставлении получаем: t3=18градусов ответ:18 градусов
Нормально?